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16．關于摩擦力的討論下列說法中正確的是（　�。�
A．摩擦力是阻礙物體運動的力，所以運動中最好沒有摩擦
B．人走路時還是摩擦力越小越好，最好沒有
C．火車啟動時，車輪與鋼軌的摩擦越小越好
D．自行車車輪胎與地面間的摩擦是有益的

分析 （1）有益摩擦要增大，增大摩擦的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度；
（2）有害的摩擦要減小，減小摩擦的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動

解答 解：A．雖然摩擦力是阻礙物體向前運動的力，但是有益摩擦力可提供動力，故A錯誤；
B．人走路時如果鞋底和地面之間沒有摩擦，人將無法走動，所以鞋底和地面之間的摩擦是有益摩擦，故B錯誤；
C．機車啟動時，車輪與鋼軌之間的摩擦，是啟動車前進的動力，有利于機車啟動，是有益摩擦，故C錯誤；
D．騎自行車時，車輪與地面之間的摩擦提供了向前運動的力，是有益摩擦，故D正確．
故選D．

點評 掌握摩擦力大小的影響因素，掌握增大和減小摩擦的方法，并能分辨出有益摩擦和有害摩擦，知道有益摩擦要增大，有害的摩擦要減小．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．電爐通電后，電爐絲熱得發(fā)紅，而跟電爐連接的導線不那么熱，這是因為（　�。�
A．通過銅導線的電流小，所以它消耗的電能也較少
B．電爐絲和銅導線消耗的電能相同，但銅導線散熱快，所以就不那么熱
C．通過電爐絲的電流大，所以它消耗的電能較少
D．銅導線電阻較小，所以它消耗的電能較少

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，活塞式抽水機工作時是利用大氣壓把水抽上來的，它的手柄就是一個杠桿，由圖可知，它屬于一個省力（選“省力”或“費力”）杠桿．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，在容器中放一個上、下底面積均為15cm2、高為5cm的均勻對稱石鼓，其下底表面與容器底部完全緊密接觸，石鼓全部浸沒于水中且其上表面與水面齊平，則石鼓受到的浮力是（　�。�
A．0B．0.3NC．0.5ND．0.85N

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．小明是一名熱情的足球迷，學習之余經常觀看足球比賽，以下是他應用所學物理知識對足球比賽中一些現象的解釋，錯誤的是（　�。�
A．前鋒高高躍起，將隊友從邊路傳來的球頂入球門--力能改變物體的運動狀態(tài)
B．空中飛行的足球最終落回地面--足球受重力作用
C．兩球員奮力拼搶相撞，雙雙倒地受傷--力的作用是相互的
D．足球被踢出后，繼續(xù)在草地上向前滾動--足球受到慣性作用

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．李晶同學進行了如圖所示的實驗，他先測量出容器中水深為20厘米，然后將一掛在彈簧測力計下的長方體物塊，緩慢地浸入水中（完全浸沒時水不會溢出）．實驗過程中，他記下彈簧測力計的示數F．并測量出對應的情況下容器中水的深度h，實驗數據如表．（g=10N/kg，ρ水=103kg/m3）
 實驗次數 1 2 3 4 5 678 
 F/N 1.5 1.4 1.3 1.2 1.1 1 1 1
 h/cm 20 20.521 21.5 23 22.5 22.5 22.5
（1）在物塊完全進入水中時，其受到的浮力為多大？
（2）分析表格中數據變化規(guī)律，你能得出什么結論？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖，小華滑旱冰時，只需用腳在地面上向后輕微蹬一下，就會滑行很遠，不會立即停止運動，這是因為人具有慣性；小華的速度越來越小，最后會停下來，又是因為受到阻力．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小明利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關系”．已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻R的阻值分別為25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，實驗中控制電阻R兩端的為電壓2.5V不變．

（1）實驗中變阻器滑片的作用除保護電路外，另一個作用是：調節(jié)定值電阻兩端的電壓．
（2）為完成整個實驗，應該選取最大阻值不小于35Ω的滑動變阻器．
（3）若將甲圖中的電阻R換成標有“2.5V”的小燈泡，用此電路也可以測量燈泡的功率．圖乙是使該燈泡正常發(fā)光時的電流表的示數，則該燈泡的額定功率為0.75W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．用刀切菜時，刀燉了，切不動，可以用力切，這是利用增大壓力的方法來增大壓強；或者在磨刀石上磨一磨，就容易切東西了，這是利用減小受力面積的方法來增大壓強．

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