【題目】關(guān)于粒子和宇宙,下列說法中正確的是(
A.分子間只存在吸引力,沒有排斥力
B.分子在永不停息地運(yùn)動著
C.在中子、氯原子和水分子中,水分子最小
D.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),地球是宇宙的中心

【答案】B
【解析】解:A、分子間同時存在斥力和引力.選項錯誤. B、一切物質(zhì)的分子都在不停地進(jìn)行無規(guī)則運(yùn)動.選項正確.
C、在中子、氯原子和水分子中,水分子最大,氯原子其次,中子最。x項錯誤.
D、宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),宇宙沒有中心.
故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)在探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律時,看到實驗桌上的器材有:學(xué)生電源一個、開關(guān)一個、不同規(guī)格的小燈泡若干個、導(dǎo)線若干,他們交流后決定:

(1)由甲同學(xué)向老師報告,要求增加的元件是

(2)甲同學(xué)率先探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律,剛接好最后一根導(dǎo)線,表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知在連接電路時,他忘了

(3)在乙同學(xué)的協(xié)助下,甲同學(xué)完成了探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接.甲同學(xué)讀取電流表的示數(shù)后,感覺比其他實驗小組的讀數(shù)大一些,于是他斷開開關(guān),觀察發(fā)現(xiàn)電流表還有0.04A的讀數(shù),這時他才意識到使用電流表之前還必須

(4)甲同學(xué)解決了以上問題后,將電流表分別接入A、B、C三點處,閉合開關(guān),C點電流如圖乙所示,請你幫他把表格中缺的數(shù)據(jù)填在線上

(5)甲同學(xué)根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)得出了并聯(lián)電路中電流的規(guī)律:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和.請你指出甲同學(xué)實驗的不足 ,改進(jìn)方法是

IA/A

IB/A

IO/A

0.3

0.2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在詩人贊美桂林山水的詩篇中寫有“群峰倒影山浮水,無山無水不入神”的著名詩句,詩中寫的“倒影”是由于光的_____________現(xiàn)象形成的。清澈見底的漓江看起來比實際淺,是由于光的____________現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電阻R1和R2串聯(lián)接在AB兩端,電壓表并聯(lián)接在R1兩端.已知R1=10Ω,R2=20Ω,電壓表示數(shù)為5V,求AB兩端的電壓U.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實驗電路如圖甲所示.

(1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應(yīng)該選擇 (選填“相同”或“不同”)的小燈泡.

(2)小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來他應(yīng)該

(3)測出L1兩端的電壓后,小明斷開開關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改接在B、C之間.小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩,只需將與A點相連的導(dǎo)線改接到C點即可.小聰?shù)霓k法是否正確?答: ,理由是

(4)測量完成后,進(jìn)行小組交流討論.下表選錄了四個小組的數(shù)據(jù),你認(rèn)為這些數(shù)據(jù)是否合理?答: ,理由是

實驗小組

L1兩端電壓/V

L2兩端電壓/V

串聯(lián)總電壓/V

1

1.4

3.1

4.5

2

3.0

1.3

4.4

3

1.1

1.7

2.9

4

1.8

1.2

3.0

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某綜合實踐活動小組在制作一個醫(yī)用冷藏盒時,不知道給藥品降溫用冰好,還是鹽水結(jié)成的冰好?他們動手測量了鹽水的凝固點。

1小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖象如圖所示,則小明所測鹽水的凝固點是 ℃。

2他們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水凝固點并不相同,于是對比了雙方實驗過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200 mL,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關(guān)接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點,數(shù)據(jù)記錄如下表:

鹽水濃度%

0

3

6

9

12

15

18

21

24

27

30

36

凝固點

0

﹣2

﹣4

﹣6

﹣8

﹣11

﹣15

﹣18

﹣17

﹣18

﹣04

0

分析表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時,其凝固點

3小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時凝固點最低,其值為﹣18℃,你認(rèn)為他的判斷準(zhǔn)確嗎? 選填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”,你判斷的理由是 。

4你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用 選填“冰”或“適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰”。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】吃剛從冰箱冷凍室里拿出的冰糕,舌頭往往會被凍在冰糕上.這是因為舌頭上的水發(fā)生了(
A.熔化
B.凝固
C.蒸發(fā)
D.凝華

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究并聯(lián)電路電流規(guī)律,寶寶和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律.

【猜想與假設(shè)】

(1)寶寶同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等;

(2)玲玲同學(xué)猜想:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.

【設(shè)計實驗與制定計劃】寶寶和玲玲同學(xué)分別從實驗室選取電流表3只,燈泡2只,開關(guān)1個,滑動變阻器1個,干電池,導(dǎo)線若干.實驗電路圖如圖所示.

【進(jìn)行實驗與收集證據(jù)】

(1)寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實驗電路連接過程中,開關(guān)應(yīng)該是 的;檢查電路無誤后,開始實驗,正確讀出電流表示數(shù)如表:

表一:

實驗次數(shù)

I1╱A

I2╱A

I3╱A

1

0.16

0.16

0.32

2

0.20

0.20

0.40

3

0.22

0.22

0.44

(2)玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實驗電路,開始實驗,正確的出電流表示數(shù)如表:

表二:

實驗次數(shù)

I1╱A

I2╱A

I3╱A

1

0.10

0.20

0.30

2

0.14

0.28

0.42

3

0.18

1.80

0.54

【分析與論證】

分析記錄的實驗數(shù)據(jù),寶寶同學(xué)得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;玲玲同學(xué)得出:并聯(lián)電路總電流有時等于各支路電流之和,有時不等于各支路電流值和.

【評估】

(1)寶寶同學(xué)得出錯誤的實驗結(jié)論,主要原因是 ;

(2)玲玲同學(xué)的實驗記錄表格中,實驗次數(shù)3讀數(shù)錯誤,原因是

(3)為了使實驗結(jié)論更具科學(xué)性,請你提出合理化建議(1條即可):

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如表,小紅將六種物品分成兩類,她分類的依據(jù)是物質(zhì)的( )

第一類

第二類

金屬刀片、2B鉛筆芯、食鹽水

塑料直尺、玻璃杯、橡皮

A.狀態(tài) B.密度 C.硬度 D.導(dǎo)電性

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同步練習(xí)冊答案