吸鋼筆水時,先用手捏筆膽排出里面的空氣,松手后墨水在 的作用下進入筆膽,有些飲料瓶的塑料蓋的外緣有豎條紋,制作這些條紋的目的是 。
科目:初中物理 來源: 題型:
2012年6月,我國自主設計的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴,實驗下?000m達到一個新的深度.試驗經(jīng)歷了以下主要過程:母船用新型的吊裝設備將潛水器投放到海中;潛水器緩慢豎直下潛和上升;吊裝設備將潛水器吊上母船.如圖27所示是母船的吊裝設備的示意圖,圖中虛線框中是滑輪組(未畫出),電動機拉著滑輪組繩子自由端,掛鉤掛著潛水器.吊裝設備緩慢地將潛水器投放到海中,然后,潛水器下潛用時t1=6h,到達7000m后停留t2=0.5h,上升用時t3=3.5h.掛鉤掛著潛水器離開水面后,緩慢勻速豎直上升高度h=6m,在這個過程中電動機拉滑輪組繩子自由端的拉力F1=5.5×104N,滑輪組的機械效率η=80%.
已知潛水器總質量(含潛水員)m=2.2×104kg,體積V=20m3,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,海水的密度ρ海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg.不計繩和掛鉤的質量,不考慮空氣阻力,不考慮潛水器離開海面后海水對潛水器質量的影響.求:
(1)吊裝設備將潛水器投放至剛被海水浸沒時,掛鉤的拉力是多大?
(2)潛水器從開始下潛到返回海面的整個過程中,平均速度是多少米/秒?
(3)滑輪組中,與動滑輪相連的繩子是多少段?
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖3所示為某一天中央電視臺天氣預報的截圖。圖中顯示的四個地方,內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大,造成這種差別的主要原因是:( )
A.水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大
B.水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大
C.水的密度比泥土、砂石的密度小
D.水的溫度比泥土、砂石的溫度低
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科目:初中物理 來源: 題型:
焚燒生活垃圾放出的熱量用來發(fā)電,是綜合利用垃圾的一種方法,據(jù)資料顯示,僅2013年全國城市生活垃圾就達 1.5×108t.若焚燒1t垃圾可放出1.5×1010J的熱量,如果將 2013年我國的城市生活垃圾全部焚燒,則放出的熱量是___________J,它相當于________kg煤炭完全燃燒放出的熱量(煤炭的熱值為3.0×107J/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
做“決定電阻大小的因素”的實驗,器材如圖22所示:其中13為錳銅絲,24為鎳鉻絲,它們中的第3根橫截面積為2S,其它根橫截面積為S。
⑴為了研究電阻與導體材料有關,應將導線1和導線_____________先后接入電路A、B兩點間。
⑵為了研究電阻與導體的長度有關,應將導線2和導線_____________先后接入電路A、B兩點間。
⑶為了研究電阻與導體_______________的關系, 應將導線1和導線______________先后接入電路
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科目:初中物理 來源: 題型:
取一個瓶子,裝上適量帶色的水,取一根兩端開口、有刻度的細玻璃管,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中,密閉瓶口.從管子上端吹入少量氣體,水將沿玻璃管上升到瓶口以上,如圖所示,這是由于瓶內(nèi)氣體壓強 (選填“大于”、“等于”或“小于”)大氣壓強;拿著這個瓶子從樓底到樓頂(不用手直接拿瓶子),玻璃管內(nèi)水柱高度將 (選填“升高”、“不變”或“降低”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
某教師用“試管爬升”實驗驗證大氣壓的存在,其做法如下:取兩個直徑相差很小的平底試管,將細試管底部插入裝滿水的粗試管內(nèi),再將兩試管迅速倒置(保持豎直),會看到細試管慢慢“爬進”粗試管里,如圖23所示,細試管能否在粗試管內(nèi)豎直向上“爬升”,取決于開始時插入粗試管的深度,如果插入過淺細試管就不能自動上升。若細試管的重為G,外直徑為d,水的密度為ρ0,大氣壓強為p0,請你通過推導計算,回答下列問題:
(1)細試管在“爬升”時,受到大氣對它豎直向上的壓力是多少?
(2)細試管開始插入的深度h0滿足什么條件時,它剛好可以向上“爬升”。
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科目:初中物理 來源: 題型:
隨著人民生活水平的提高,居民家里用電器的種類和數(shù)目在不斷增加,給我們生活帶來方便的同時也帶來安全隱患.下列做法正確的是( )
A.開關應接在燈和零線之間 |
B.用電器的金屬外殼不用接地線 |
C.在現(xiàn)有的照明電路中,增加大功率用電器時只需換上足夠粗的保險絲即可 |
D.當電路被保險絲裝置切斷時,要先找到發(fā)生事故的原因,排除之后再恢復供電 |
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