一個(gè)質(zhì)量45g,體積50cm3的物體,用手將其浸沒(méi)在水中時(shí),物體受到水的浮力為     N;松手后,物體將    (選填“上浮”或“下沉”).
0.5;上浮   

試題分析:物體浸沒(méi)時(shí),,
,
物體的重力為,
,所以物體上浮。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小璇和媽媽一起搭乘高鐵去旅游,細(xì)心的小璇發(fā)現(xiàn):
(1)乘客都站在安全線(xiàn)以外候車(chē).因?yàn)榱熊?chē)高速行駛時(shí),列車(chē)與人之間的空氣流速較______,壓強(qiáng)較______,安全線(xiàn)內(nèi)的人很容易被“吸”向列車(chē).
(2)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,列車(chē)仍能繼續(xù)行駛,是由于列車(chē)具有______.
(3)如圖所示列車(chē)車(chē)身線(xiàn)條流暢優(yōu)美,車(chē)頭頗像子彈頭是為了______空氣阻力,提高車(chē)速;車(chē)體采用中空型材鋁合金,請(qǐng)你說(shuō)出這種材料的一個(gè)優(yōu)點(diǎn):______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

大家熟知的“曹沖稱(chēng)象”故事里(如圖)蘊(yùn)含的主要物理思想方法是          

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

物塊在空氣中和浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖。下列判斷正確的是
 
A.物塊受到的浮力是1牛
B.物塊的體積是2×10-43
C.物塊的密度是3×103 千克∕米3
D.物塊浸沒(méi)在水中時(shí),所受浮力隨深度增加而增大

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中,雞蛋在甲杯處于漂浮狀態(tài),所受浮力為F,在乙杯處于懸浮狀態(tài),所受浮力為F。以下判斷正確的是
A.F<FB.向甲杯中加入鹽,雞蛋所受浮力會(huì)增大
C.F>FD.向乙杯中加入水,雞蛋所受浮力會(huì)減小

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在盛有某液體的圓柱形容器內(nèi)放有一木塊A,在木塊A的下方用輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)懸掛一體積與之相同的金屬塊B,金屬塊B浸沒(méi)在液體內(nèi),而木塊漂浮在液面上,液面正好與容器口相齊.某瞬間細(xì)線(xiàn)突然斷開(kāi),待穩(wěn)定后液面下降了h1;然后取出金屬塊B,液面又下降了h2;最后取出木塊A,液面又下降了h3.由此可判斷A與B的密度比為(  )
A.h3:(h1+h2) B.h1:(h2+h3) C.(h2-h1):h3D.(h2-h3):h1

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖右所示,取一只小塑料袋(重力忽略不計(jì)),袋內(nèi)裝滿(mǎn)水,用細(xì)線(xiàn)把袋口扎緊(要求袋內(nèi)不留空氣),用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出水重為2.8N.將這袋水逐漸浸入水中,彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)逐漸變小,表明水袋所受浮力的大小隨排開(kāi)水的體積增大而       .當(dāng)水袋全部浸沒(méi)水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為零,這時(shí)塑料袋排開(kāi)水的體積為        m3.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

把重為5N,體積為600cm3的物體投入水中,若不計(jì)水的阻力,當(dāng)物體靜止時(shí),下列說(shuō)法正確的是(g取10N/kg)(   )
A.物體漂浮F=6N
B.物體懸浮F=5N
C.物體漂浮F=5N
D.物體沉在水底F=5N

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究浮在液面上的物體排開(kāi)液體的質(zhì)量與哪些因素有關(guān),某小組同學(xué)選用甲、乙兩物體(m<m)做了如圖所示的一組實(shí)驗(yàn)。他們先在溢水杯中加滿(mǎn)水,將一個(gè)空燒杯放在電子臺(tái)秤上并調(diào)零[如圖(a)所示];接著將甲、乙分別放入水中測(cè)出它們排開(kāi)水的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如圖(b) 、(c)所示。然后,他們用酒精重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象分別如圖 (d)、(e)所示。

(a)               (b)               (c)               (d)               (e)
①分析比較圖8(b)與(d)[或(c)與(e)]中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,可歸納得出的初步結(jié)論是:
                        ;
②分析比較圖8(b)與(c)[或(d)與(e)]中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,可歸納得出的初步結(jié)論是:
                       。

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