【題目】關(guān)于圖所示的四個情景,下列說法正確的是
A. 甲圖中兩個底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,是由于大氣壓強的存在
B. 乙圖中試管內(nèi)的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,表明機械能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. 丙圖中紅墨水在熱水中比在冷水中擴散快,說明溫度越高擴散越快
D. 丁圖中活塞向下運動,這是內(nèi)燃機的壓縮沖程
【答案】C
【解析】
(1)分子間存在著相互作用的引力與斥力;
(2)木塞沖出過程也是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子機械能的過程,水蒸氣的內(nèi)能會減小,溫度降低;
(3)物質(zhì)是由分子組成的,分子處于永不停息的運動狀態(tài),分子之間存在間隙,分子同時存在相互作用的引力和斥力;溫度越高,分子運動越劇烈;
(4)四沖程汽油機一個工作循環(huán)有四個沖程,分別是吸氣、做功、壓縮和排氣,其中只有做功沖程對外做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;另外還有壓縮沖程有能量轉(zhuǎn)化,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
A、甲圖中兩個底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,是由于分子間存在引力,故A錯誤;
B、當(dāng)加熱試管到一定程度時,水蒸氣的內(nèi)能足夠大會將塞子沖出,將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能,故B錯誤;
C、紅墨水在熱水中擴散的比冷水中快,說明溫度越高,分子運動速度越快,擴散越快,故C正確;
D、圖中沖程中火花塞點火和活塞向下移動的特點,可以判斷這個沖程是做功沖程,故D錯誤。
故選:C。
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【題目】小亮在探究“水的沸騰隨時間變化的規(guī)律”實驗中:
(1)如圖,某時刻溫度計的示數(shù)為_____.在使用溫度計測量液體的溫度時,有以下幾個步驟,請按照正確的順序,把下列步驟重新排列:_____(只需填寫序號)
a.把溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體,不碰到容器的底和壁
b.估計被測液體的溫度,選取合適的溫度計
c.待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),讀數(shù)時溫度計要繼續(xù)留在被測液體中d.從被測液體中取出溫度計
(2)他記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,其中第_____min數(shù)據(jù)是錯誤的.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知水的沸點是_____℃.
時間:/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | … |
溫度:/℃ | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 93 | 98 | 98 | … |
(3)實驗中水加熱時間過長,其原因可能是_____.(寫出一種即可)
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【題目】如圖所示,拔下微風(fēng)吊扇的插頭,在插頭處接小燈泡,用手旋轉(zhuǎn)葉片,小燈泡發(fā)光,這是________現(xiàn)象,該現(xiàn)象是著名的英國物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn)的。
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【題目】如圖所示,是八年(2)班物理活動小組成員在探究聲音能否在固體、液體、氣體、真空中傳播時的一些情境.
(1)甲圖中貼在桌面上的耳朵聽到聲音, 說明聲音在_______中能傳播;
(2)乙圖中耳朵(未貼在玻璃缸上)聽到的聲音是通過_______和_________傳到耳朵里去的;
(3)丙圖中當(dāng)向外不斷地抽氣時,鬧鐘的“嘀嘀聲”在逐漸地減弱,說明聲音在_______中不能傳播.
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【題目】在物聯(lián)網(wǎng)中,傳感器擔(dān)負(fù)著信息采集的重要任務(wù),可以實現(xiàn)“提醒”和“報警”功能.其中熱敏傳感器主要運用了熱敏電阻來測量溫度的變化.熱敏電阻主要是由 材料制成的(選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”、“超導(dǎo)體”或“絕緣體”).熱敏電阻阻值隨溫度變化的曲線如下圖甲所示,圖乙是由熱敏電阻R1作為傳感器制作的簡單自動報警線路圖,圖中a、b為兩個固定的金屬片,d為鐵片.為了使溫度過高時發(fā)送報警信息,開關(guān)c應(yīng)該接在 處(選填“a”或“b”).若使報警的最低溫度提高些,應(yīng)將P點向 移動(選填“左”或“右”).
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【題目】樓梯感應(yīng)燈可由聲控開關(guān)(有聲響時開關(guān)閉合)和光控開關(guān)(光線較暗時開關(guān)閉合)共同控制,某同學(xué)設(shè)計并組裝了一個樓梯感應(yīng)燈電路,出現(xiàn)了以下異常情況:白天有聲響時感應(yīng)燈亮,無聲響時感應(yīng)燈不亮;晚上無論有無聲響,感應(yīng)燈都不亮.經(jīng)檢查各元件都能正常工作,則下列電路中可能出現(xiàn)以上異常情況的是( )
A. B.
C. D.
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【題目】小凌和同學(xué)們在實驗室做“探究串聯(lián)、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律”.
(1)小凌先按照圖甲所示電路圖連接成如圖乙所示的電路.請你判斷,如果閉合開關(guān),將出現(xiàn)________現(xiàn)象.對于這個電路,只須拆除一根導(dǎo)線,就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路______,請在要拆除的那根線上打上“×”號.
(2)排除故障后,用電流表測得a、b、c三處的電流均為0.18A,則可得出的結(jié)論是:________.
(3)為了防止個別偶然因素的影響,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次測量尋找普遍規(guī)律.接下來他們應(yīng)到如何操作:_________ . (簡單說明)
(4)小萌想探究并聯(lián)電路的特點,他連好電路后,斷開或閉合S1、S2時,記錄現(xiàn)象如表.則下面符合事實的電路圖是________.
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【題目】在如圖甲所示的電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個電流表指針偏轉(zhuǎn)均為如圖乙所示,則通過電阻R1和R2 中電流及此時電阻R1和R2電壓之比為
A. 1.2A, 0.24A B. 0.96A, 0.24A
C. U1:U2=4:1 D. U1:U2=1:1
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【題目】小偉猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運動速度有關(guān),于是設(shè)計了如圖所示的實驗,讓小球沿同一光滑斜面向下運動,與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止。
(1)小球進(jìn)入水平面時的動能是由________轉(zhuǎn)化來的,實驗時通過________來比較動能大小。
(2)圖甲是控制兩球的______相等,探究的是動能與______的關(guān)系,得出的結(jié)論是:___________。
(3)圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時,具有相同的___。選用圖乙探究的是動能與________的關(guān)系,得出的結(jié)論是_______________________。
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