4．如圖所示，質(zhì)量為30kg的小明從滑道下滑，受到滑道對(duì)他的彈力大小為250N，請(qǐng)畫(huà)出小明受到的重力示意圖．（g取10N/kg）

分析 已知小明的質(zhì)量，根據(jù)G=mg求出重力的大小，再根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，沿重力的方向畫(huà)一帶箭頭的線段表示重力，并標(biāo)出重力的大小．

解答 解：小明受到的重力為G=mg=30kg×10N/kg=300N，
重力的作用點(diǎn)在重心，從重心開(kāi)始豎直向下畫(huà)一帶箭頭的線段表示重力，并標(biāo)出重力的大小G=300N．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 畫(huà)力的示意圖，就是用一條帶箭頭線段表示出力的三要素，所以要先正確分析力的大小、方向和作用點(diǎn)，再根據(jù)力的示意圖的要求作出力的示意圖．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

14．月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的六分之一．若一個(gè)連同隨身裝備的航天員在月球表面時(shí)月球?qū)λ囊Υ蠹s是196N，則他返回地球后的質(zhì)量是多少？

（1）一束光經(jīng)過(guò)光學(xué)元件后水平射出．請(qǐng)你在圖1中的甲、乙、丙位置提供三種不同的光學(xué)元件的方案并確定光學(xué)元件的位置．（有必要的作圖痕跡）
（2）如圖2所示P是物體的像位置．“O”是透鏡光心的位置．請(qǐng)?jiān)趫D中“O”位置畫(huà)出所需要透鏡并完成光路圖．
（3）請(qǐng)?jiān)趫D3中畫(huà)出乒乓球此時(shí)所受力的示意圖．（乒乓球此時(shí)為靜止的瞬間）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列估測(cè)數(shù)據(jù)接近實(shí)際的是（　　）
A．教室的門高2mB．人步行的速度約為10m/s
C．一只雞蛋的質(zhì)量500gD．家用電飯煲正常工作電流約為0.5A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體不受力，一定靜止
B．物體運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，則一定受到力的作用
C．作用在運(yùn)動(dòng)物體上的力一定不平衡
D．物體受到力的作用，速度大小一定改變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列過(guò)程中，屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是（　�。�
A．滑雪者從山坡上滑下B．蕩秋千時(shí)秋千上升過(guò)程
C．雨滴從空中勻速下落D．推開(kāi)的彈簧門自動(dòng)關(guān)上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．小瑞家安裝了太陽(yáng)能發(fā)電裝置，滿足家庭用電器工作后，還可將剩余電能輸送
給電網(wǎng)，其發(fā)電原理和相關(guān)信息如表．
太陽(yáng)能電池板總面積為15m2，每平方米每小時(shí)吸收能量為1.2×107J，
其中10%轉(zhuǎn)化為電能
每天正常工作時(shí)間6h
用電器正常
工作電壓		220V
電能表3000r/kW•h
（1）太陽(yáng)能發(fā)電裝置每天正常工作可獲得多少度電？若這些電能改用煤進(jìn)行發(fā)電，則可節(jié)省多少千克煤？（q煤=3×107J/kg，設(shè)煤燃燒放出的熱量全部轉(zhuǎn)化為電能）
（2）若家庭電路用電器消耗的總功率為4400W，則電路中干路的電流是多少？此裝置每天正常工作獲取的電能可供額定功率為2000W的熱水器正常工作多長(zhǎng)時(shí)間？
（3）太陽(yáng)能發(fā)電裝置正常工作一天，家庭電路中電能表的表盤轉(zhuǎn)了4.8×104轉(zhuǎn)，則向電網(wǎng)輸電所獲得的收益是多少元？（向電網(wǎng)輸電價(jià)格為0.5元/度）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．文具盒放在水平桌面上靜止時(shí)，在下列各對(duì)力中屬于相互作用力的是（　�。�
A．桌面對(duì)文具盒的支持力與文具盒對(duì)桌面的壓力
B．桌子受到文具盒的壓力與文具盒受到的重力
C．文具盒受到的重力與桌面對(duì)文具盒的支持力
D．文具盒對(duì)桌面的壓力與地面對(duì)桌子的支持力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖所示，用一個(gè)重為2N的動(dòng)滑輪，把重10N的物體在2s內(nèi)豎直勻速提升0.2m（不考慮繩子重力和摩擦），則自由端施加的拉力F=6N，該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為83.3%，為提高該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率可以采取的措施是增大提升物體的重力（寫(xiě)出一種即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在實(shí)驗(yàn)探究中，經(jīng)常可以用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置完成不同的探究課題．如圖所示，兩電阻絲串聯(lián)在電路中，將其放入同樣大小的燒瓶中，可以對(duì)瓶中液體加熱．現(xiàn)有如下課題：
①探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系②探究不同物質(zhì)的吸熱能力
（1）如果A、B兩瓶中電阻絲電阻大小相等，燒瓶中裝著相同質(zhì)量的水和煤油，則可以探究課題②（填課題對(duì)應(yīng)的序號(hào)）．此探究中水和煤油吸熱的多少是通過(guò)來(lái)反映的加熱時(shí)間（選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”）．
（2）在探究課題①時(shí)，小明將兩根阻值不同的電阻絲（RA＞RB）接入電路，在兩燒瓶中裝初溫和質(zhì)量都相同的煤油，通電一段時(shí)間后觀察到A瓶中煤油溫度較高．由此可知結(jié)論：在電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多．

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