7.小明在一只空碗中放一枚硬幣,后退到某處眼睛剛好看不到它.另一位同學(xué)慢慢往碗中倒水時,小明在該處又看到硬幣.這種現(xiàn)象可以用下列哪個光路圖來解釋?( 。
A.B.C.D.

分析 (1)當我們用眼睛看水中物體時,是物體所反射的光進入到了我們的眼睛,才看清物體;
(2)光的折射定律是當光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時,折射光線向法線方向偏折;光從水或者其他介質(zhì)斜射入空氣中時,折射光線向遠離法線方向偏折.

解答 解:當我們用眼睛看到水中的硬幣,是因為硬幣反射的光進入到了我們的眼睛的緣故;根據(jù)光的折射定律的內(nèi)容知道,光從水斜射入空氣中時,折射光線向遠離法線方向偏折,折射角大于入射角,且光線是從硬幣上發(fā)出的,故B圖正確.
故選B.

點評 本題來源于生活中的折射現(xiàn)象,要求能夠判斷出折射現(xiàn)象,并且會根據(jù)折射定律判斷光路是否正確,重點考查學(xué)生知識應(yīng)用與實踐的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.在圖中,作出光通過凹透鏡的光路(保留必要的作圖痕跡).

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18.如圖所示的簡單機械中,在使用中費力杠桿的是( 。
A.
核桃夾
B.
自行車車把
C.
活塞式抽水機抽水
D.
掃帚

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15.在測定“小燈泡功率”的實驗中,選用電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為5Ω.

(1)用筆畫線代導(dǎo)線將圖甲中的實物圖連接完整;
(2)閉合開關(guān),移動滑片至某一位置時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為2.2 V,接下來他想測小燈泡的額定功率,操作是調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)改變滑片的位置,獲得多組對應(yīng)的電壓值和電流值,繪制成如圖丙所示的圖象,由圖象可知該燈泡的額定功率是0.75W.
(4)某同學(xué)想用此實物圖研究電流與電壓的關(guān)系,不能 (填“能”或“不能”)研究,理由是燈絲電阻隨溫度升高而增大.

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2.移動電話(手機)已成為人們常用的通訊工具,它傳遞聲音信息是通過(  )
A.超聲波傳送B.次聲波傳送C.電磁波傳送D.電流傳送

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12.“長征二號”運載火箭自帶的燃料和助燃劑,是通過壓縮體積的方式將含有氫和氧的氣體液化(選填物態(tài)變化名稱)成液態(tài)儲存在火箭內(nèi).它將“神州八號”飛船送入預(yù)定軌道后,飛船從近地點向遠地點運行過程中,機械能的轉(zhuǎn)化過程為動能轉(zhuǎn)化為重力勢能.

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19.(1)如圖甲,讓同一小車從同一斜面的相同高度由靜止開始下滑,比較小車在不同水平面上通過的距離,進一步推理可以得出:如果水平面絕對光滑,小車將做勻速直線運動.下列用到類似科學(xué)推理方法的實驗還有①(選填序號).

①用真空罩和鬧鐘探究聲音的傳播需要介質(zhì) 
②用細鐵屑探究通電螺線管外部的磁場分布
③用彈簧測力計測量物體在水平方向滑動摩擦力的大小
(2)如圖乙,讓同一小車從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,木塊A在相同木板上被撞得越遠,說明小車的動能越大.實驗表明:當質(zhì)量一定時,物體的動能大小與物體的速度有關(guān).若木塊A兩次移動過程中受到的摩擦力分別為f1、f2,則f1等于f2(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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16.陽光透過樹葉間的縫隙,在地面上形成了許多圓形的光斑,這是光的直線傳播形成的.我們能從不同方向看到一朵花,這是由于光在花朵表面發(fā)生了漫反射.透過藍色玻璃觀察紅花時,看到的花是黑色的.

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8.在測量燈泡功率的實驗中,電源電壓為3V,燈泡上標有“2.5V”的字樣,燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω.

(1)請將電路補充完整,使滑動變阻器滑片向右移動時電流表示數(shù)減。
(2)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),燈泡不發(fā)光,左右移動滑片,現(xiàn)象沒有變化,據(jù)此判定,可能是燈泡斷路、燈座接觸不良或?qū)Ьb(選填圖中編號)斷路.
(3)排除故障后,小明測量出三組數(shù)據(jù)如表,其中第二次實驗時電壓表示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為1.8V.三次實驗中,燈泡的亮度逐漸變亮(暗/亮),正常發(fā)光時的功率為0.6W.
 序號 U/V I/A
 1 1 0.14
 2  0.2
 3 2.5 0.24
(4)小華準備借助以上器材完成“探究電流與電壓關(guān)系”的實驗,小明提出了不同意見.他的理由是燈絲電阻隨溫度的升高而增加.

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