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【題目】如圖所示,兩個相同容器中分別盛有體積相等的A、B兩種不同液體。將甲、乙兩個完全相同的厚底玻璃杯杯口向下,沿豎直方向緩慢放入兩種液體中,靜止后,兩玻璃杯杯口壓在容器底部,甲杯內的液面低于乙杯內的液面,下列說法正確的是

A. 甲杯內的氣體壓強大于乙杯內的氣體壓強

B. 液體A的密度小于液體B的密度

C. 容器底部上表面a點的壓強小于b點的壓強

D. 甲杯對容器的壓力大于乙杯對容器的壓力

【答案】BCD

【解析】

A. 根據題意,靜止后,甲杯內的液面低于乙杯內的液面,兩杯內原有的空氣體積相同,乙液面高,則空氣被壓縮更厲害,則壓強大,故A錯誤;

B. 杯內空氣增大的壓強等于杯內外的液面高度差,乙杯肉外的液面高度差小,但壓強大,根據液體A的密度小于液體B的密度,故B正確;

C. B的密度大,且深度相等,根據可知,容器底部上表面a點的壓強小于b點的壓強,故C正確;

D. 乙杯內空氣壓強大,根據知,乙杯受到的向上的壓力大,所以甲杯對容器的壓力大于乙杯對容器的壓力,故D正確;

故選BCD。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律實驗中:

(1)氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子是________(選填“運動”或“靜止”)的;

(2)若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56cm,所用的時間為7s,則在這個過程中氣泡的平均速度為 ________ m/s;

(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運動,需要測量氣泡運動的路程和時間,為便于測量,應使氣泡在管內運動得較________(選填”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示電路探究電流與電壓、電阻的關系實驗中:

(1)閉合開關前,滑動變阻器應處于________(“A”“B”)端;

(2)實驗中,所測的數據如表一所示,由表一數據得:在__________一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成____________比;

表一

(3)探究電流與電阻的關系,所測的數據如表二所示:依據表格和電路圖分析,將電阻R5 Ω換成10 Ω,閉合開關進行實驗時,應向________(“A”“B”)端移動滑片P,使電壓表的示數保持__________V不變;根據表二數據可得:在________一定時,導體中的電流與導體的電阻成________比.

表二

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個質量為500g,底面積為100cm2的圓柱體容器(容器壁的厚度忽略不計)放在水平桌面的中央,容器中裝有1000cm3水,將一個重5N的實心長方體A掛在彈簧測力計上,然后豎直浸入水中,當物體A剛好浸沒在水中時(水未溢出),彈簧測力計的讀數為3N,則此時水對容器底部的壓力是 ________ N,容器對水平桌面的壓強是________ Pa.(ρ=1.0×103kg/m3

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【題目】如圖所示,兩薄壁圓柱形容器內分別盛有甲、乙兩種液體放置在水平地面上,現從兩容器中分別抽出部分液體,使甲、乙剩余部分的深度均為h,若此時兩液體對容器底部的壓力相等,則甲、乙抽出部分的質量△m、△m及液體對容器底部壓強變化量△p、△p的大小關系是。( )

A.△m=△m p<△p

B.△m>△m p<△p

C.△m<△m p>△p

D.△m<△m p<△p

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【題目】小珍用如圖所示的電路進行實驗,R0為定值電阻,閉合開關S后,當滑片P在某兩點之間滑動時,電流表的示數變化范圍是0.52A,電壓表的示數變化范圍是410V,小珍通過推算,得出四個結論:定值電阻R0的阻值為;變阻器連入電路的電阻變化范圍220Ω;電源電壓為15V電路消耗的總功率的變化范圍為624W.上述結論中,正確的是( )

A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③

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【題目】蜻蜓點水是常見的自然現象,某同學在研究蜻蜓運動的過程中,獲得一張圖所示的蜻蜓點水的俯視圖片。該圖片記錄了在相等時間內蜻蜓連續(xù)三次點水過程中激起的波紋,已知水的傳播和蜻蜓的飛行都是勻速運動。從圖片上看,蜻蜓的運動方向是沿x軸方向以及比較蜻蜒飛行的速度v1和水波的傳播速度v2.下面說法正確的是

A. 蜻蜓向左飛行 B. 蜻蜓向右飛行

C. 蜻蜓向右飛行 D. 蜻蜓向左飛行

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【題目】如圖甲所示為小明用電流表測燈泡L1L2并聯電路中通過燈泡L1電流的電路,應將導線接頭M接電流表的______(選填“-”“0.6”)接線柱,此時電流表的示數如圖乙所示,則通過燈泡L1中的電流為____A。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,有一玻璃器皿,在其側面的高、中、低部,有三個完全相同的孔,用三張相同的橡皮膜以同樣的方法分別將三個孔封住,然后往器皿中加入水,使水面高過最上面的孔,觀察三張橡皮膜越往下突起越大,如圖(b)所示。針對這一現象,同學們經過討論形成了下面四個問題。你認為最有探究價值且易于探究的科學問題是( )

A. 為什么在不同位置橡皮膜的凸起程度不同?

B. 橡皮膜所受的壓強與水的深度有什么關系?

C. 液體內部的壓強與液體的深度有什么關系?

D. 液體壓強與橡皮膜所處的位置有什么關系?

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