15．質(zhì)量為60kg的李同學(xué)，若他每只鞋底的面積是200cm2，則他走路時對地面的壓強是多少？g=10N/kg．

分析 人走路時對水平地面的壓力和自身的重力相等，根據(jù)F=G=mg求出其大小，受力面積為一只鞋底的面積，根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出對水平地面的壓強．

解答 解：走路時對地面的壓力：
F=G=mg=60kg×10N/kg=600N，
對水平地面的壓強：
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{600N}{200×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=3×104Pa．
答：他走路時對地面的壓強是3×104Pa．

點評 本題考查了壓強的計算，關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等，計算過程要注意單位的換算．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在“測定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率”的實驗，小李同學(xué)已連接好如圖所示的電路．
（1）根據(jù)小李所連接的實物圖1，在右邊方框內(nèi)畫出相對應(yīng)的電路圖．
（2）小李實驗時，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖2所示，為了測出小燈泡的額定功率，他應(yīng)該把滑片P向B（填“A”或“B”）移動．
（3）實驗時，電壓表的示數(shù)為U，電流表的示數(shù)為I，小李利用P=UI計算出小燈泡的電功率．若考慮電表的電阻對測量的影響，則電功率的測量結(jié)果與真實值相比偏大（選填“大”或“小”），原因是電壓表示數(shù)準(zhǔn)確，電流表示數(shù)偏大，電功率偏大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．為探究液體壓強的規(guī)律，某中學(xué)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計制作了如圖所示的裝置．松開鐵夾，水流入a、b兩管，穩(wěn)定后，a管中水面的高度為h1，b管中水面的高度為h2，則h1=h2；當(dāng)打開軟木塞，有水流出時則h1＞h2．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．酒精的比熱容為2400J/（kg•℃）（填單位），它表示的物理意義是1kg酒精溫度升高1℃吸收的熱量是2.4×103J，一盞酒精燈里的酒精用掉一半后，剩下一半酒精的比熱容是2.4×103J/（kg•℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．探究水的沸騰實驗：
（1）甲圖是實驗中某時刻溫度計的示數(shù)，讀數(shù)為89.5℃；
（2）實驗時，當(dāng)水中有大量的氣泡產(chǎn)生，且在上升過程中體積逐漸變大，直至水面破裂，釋放出大量的水蒸氣．由此得出：沸騰是在液體的表面和內(nèi)部 同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象．
（3）當(dāng)水溫上升到 80℃時．每隔0.5min記一次溫度計的示數(shù)直至沸騰一段時間，繪制出溫度隨時間變化的圖象（如圖乙）．根據(jù)圖象可知水的沸點為99°C．沸騰前，水溫變化快慢的特點是先快后慢，形成這種特點的主要原因溫度升高，加快了汽化；與環(huán)境的溫差變大，加快散熱．
（4）小明、小華與小紅在同一小組做實驗，小明與小華分工合作，小明計時，小華讀出溫度并記錄數(shù)據(jù)，而小紅獨自計時，讀取溫度并記錄數(shù)據(jù)．他們同時按下秒表且每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù)，小紅每次讀數(shù)都比小華遲6s．在同一坐標(biāo)標(biāo)系中，將小紅和小華所測數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時間變化的圖象，可以發(fā)現(xiàn)，小紅的圖象在小華的左（左/右）邊．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：
A、與物體運動的速度有關(guān)
B、與物體間的接觸面積大小有關(guān)
C、與物體間的接觸面的粗糙程度有關(guān)
D、與壓力大小有關(guān)
實驗室提供的器材有：一面較光滑一面較粗糙的長木板、1個帶鉤的正方體木塊和一支彈簧測力計．
（1）實驗中要用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，是因為由二力平衡知識可知，此時木塊所受的滑動摩擦力等于彈簧測力計的示數(shù)．
（2）下表是小李同學(xué)設(shè)計并記錄的實驗數(shù)據(jù)表格：
實驗次數(shù)壓力長木板表面木塊放置木塊運動快慢彈簧測力計的示數(shù)/N
11個木塊較光滑平放很慢2.2
21個木塊較光滑平放慢2.2
31個木塊較光滑平放較快2.2
小李同學(xué)的實驗可以驗證猜想A（填猜想序號）是錯誤（填“正確”或“錯誤”）的．
（3）小李完成這一實驗后，還想用提供的這些實驗器材驗證其他的猜想，那么這些器材還能用于驗證猜想C（填猜想序號）．為了驗證這個猜想，請你為小李設(shè)計驗證該猜想的實驗步驟：
步驟一使木塊較光滑的一面朝上，把木塊放在長木板上用彈簧測力計水平勻速拉動，讀出彈簧測力計的示數(shù)F1；
步驟二使木塊較粗糙的一面朝上，把木塊放在長木板同一面上用彈簧測力計水平勻速拉動，讀出彈簧測力計的示數(shù)F2．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，四個相似的計時器，成功記錄下短跑時間的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于晶體和非晶體的熔化，下列說法中正確的是（　�。�
A．晶體熔化時吸熱，溫度不斷升高B．晶體和非晶體都有一定的熔點
C．非晶體熔化時吸熱，溫度不斷升高D．非晶體熔化時吸熱，溫度保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．電路由：電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線組成．教室中的電風(fēng)扇是并聯(lián)在電路中，控制用電器的開關(guān)跟用電器是串 聯(lián)的．

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同步練習(xí)冊答案