如圖所示,小明用彈簧測力計(jì)和溢水杯設(shè)計(jì)了“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),可以通過觀察彈簧測力計(jì)示數(shù)(每格示數(shù)為1N)來獲得所要探究的數(shù)據(jù),請將圖中測量的有關(guān)數(shù)據(jù)填入表格中:

物體的重力/N物體在水中時(shí)測力計(jì)的讀數(shù)/N物體受到的浮力/N物體排開水的重力/N
分析表中的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)是:______.
【答案】分析:物體的重力可以直接從圖中讀出,物體在水中時(shí)測力計(jì)的讀數(shù)可以直接讀出,浮力=物體的重力-物體在水中時(shí)測力計(jì)的讀數(shù);桶中水的重力=水和桶的總重-桶重.
解答:解:如圖所示:物體的重力等于:4N;
物體在水中時(shí)測力計(jì)的讀數(shù):3N;
所以:浮力=物體的重力-物體在水中時(shí)測力計(jì)的讀數(shù)=1N;
水和桶的總重:4N;
桶重:3N;  
所以:桶中水的重力=水和桶的總重-桶重=1N;
答:
物體的重力/N物體在水中時(shí)測力計(jì)的讀數(shù)/N物體受到的浮力/N物體排開水的重力/N
4311
通過以上數(shù)據(jù)可以看出:物體所受浮力等于物體排開液體受到的重力.
點(diǎn)評:本題考查識圖能力和圓筒式彈簧測力計(jì)的使用,以及分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

25、如圖所示,小明用彈簧測力計(jì)和溢水杯設(shè)計(jì)了“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),可以通過觀察彈簧測力計(jì)示數(shù)(每格示數(shù)為1N)來獲得所要探究的數(shù)據(jù),請將圖中測量的有關(guān)數(shù)據(jù)填入表格中:

物體的重力/N 物體在水中時(shí)測力計(jì)的讀數(shù)/N 物體受到的浮力/N 物體排開水的重力/N
分析表中的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)是:
物體所受浮力等于物體排開液體受到的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,小明用彈簧測力計(jì)拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象.下列說法正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,小明用彈簧測力計(jì)拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,圖乙是他先后拉動同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象.下列說法正確的是(  )

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科目:初中物理 來源:2012年人教版初中物理九年級13.5 其他簡單機(jī)械練習(xí)卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,小明用彈簧測力計(jì)測出了砝碼的重,然后對定滑輪進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,并記錄數(shù)據(jù)如表,其中空格處是他疏忽記錄的,你認(rèn)為沒有記錄的數(shù)據(jù)估計(jì)為多大?試在表格中補(bǔ)充完整。

8

步驟

砝碼重/N

測力計(jì)讀數(shù)/N

砝碼上升高度/cm

手拉繩移動距離/cm

1

1

1

 

25

2

 

2

40

 

隨后,他按如圖12-36所示,探究了動滑輪工作特點(diǎn),探究數(shù)據(jù)記錄如下表,其中表格中有幾個(gè)數(shù)據(jù)沒有記錄,你估計(jì)大約為多大?試在表格中補(bǔ)充完整。

步驟

砝碼重/N

測力計(jì)讀數(shù)/N

砝碼上升高度/cm

手拉繩移動距離/cm

1

4

2

20

 

2

 

1

 

50

 

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年北師大版八年級(下)期末物理試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,小明用彈簧測力計(jì)拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,圖乙是他先后拉動同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象.下列說法正確的是( )
A.木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等
B.木塊后來受到的拉力較大
C.木塊先后動能一樣大
D.先后拉力對木塊做的功一樣多

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