實驗小組的同學(xué)們在探究“物質(zhì)的某種特性”的實驗時,測得下列6組數(shù)據(jù),如下表所示。
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(1)比較l、2 3(或 4 5 6)三次實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:同種物質(zhì),它的質(zhì)量與它的體積的比值是 的;
比較1 4(或1 5……)兩次實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值一般是 的。
(2)由此可見, 能反映物質(zhì)的一種特性,由此我們引入密度這個物理量。分析實驗數(shù)據(jù):同種物質(zhì)的密度與物體的質(zhì)量、體積 (選填“無關(guān)”或“有關(guān)”)。
(3)為了更全面地總結(jié)密度這一特性,他們還必須換用幾種不同的_________進(jìn)行實驗。
(4)小明想測量鹽水的密度,以下實驗步驟,正確的順序是 。
①算出量筒中鹽水的質(zhì)量m
②稱出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2
③將m、V值代入公式ρ=m/V中算出ρ
④在燒杯中盛鹽水,稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1
⑤將燒杯中鹽水倒入量筒中一部分,測出這部分鹽水的體積V
科目:初中物理 來源: 題型:
實驗 次數(shù) |
斜面的傾 斜程度 |
物塊重 力G/N |
斜面高 度h/m |
拉力 F/N |
斜面長 度S/m |
機(jī)械效 率η |
1 | 較緩 | 5 | 0.2 | 2.4 | 1 | 41.7% |
2 | 較陡 | 5 | 0.5 | 3.2 | 1 | 78.1% |
3 | 最陡 | 5 | 0.7 | 4.3 | 1 | 81.4% |
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科目:初中物理 來源: 題型:
實驗次數(shù) | 斜面的 傾斜程度 | 物塊重力G/N | 斜面高度h/m | 拉力F/N | 斜面長度s/m | 機(jī)械效率η |
1 | 較緩 | 5 | 0.2 | 2.4 | 1 | 41.7% |
2 | 較陡 | 5 | 0.5 | 3.2 | 1 | 78.1% |
3 | 最陡 | 5 | 0.7 | 4.3 | 1 | 81.4% |
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科目:初中物理 來源: 題型:
實驗 次數(shù) |
斜面的傾 斜程度 |
物塊重 力G/N |
斜面高 度h/m |
拉力 F/N |
斜面長 度S/m |
機(jī)械效 率η |
1 | 較緩 | 5 | 0.2 | 2.4 | 1 | 41.7% |
2 | 較陡 | 5 | 0.5 | 3.2 | 1 | 78.1% |
3 | 最陡 | 5 | 0.7 | 4.3 | 1 | 81.4% |
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
實驗次數(shù) | 斜面的傾斜程度 | 物塊重力G/N | 斜面高度h/m | 拉力F/N | 斜面長度s/m | 機(jī)械效率η |
1 | 較緩 | 5 | 0.2 | 2.4 | 1 | 41.7% |
2 | 較陡 | 5 | 0.5 | 3.2 | 1 | 78.1% |
3 | 最陡 | 5 | 0.7 | 4.3 | 1 | 81.4% |
Gh |
Fs |
Gh |
Fs |
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科目:初中物理 來源: 題型:
被測 物體 |
物體質(zhì)量 m/kg |
重力 G/N |
比值
|
比值
| ||||
物體1 | 0.1 | 0.99 | 9.9 | |||||
物體2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 | |||||
物體3 | 0.3 | 2.91 | 9.7 |
G |
m |
地點 | g值的大小 | 地球緯度 |
北京 | 9.801 | 39°56′ |
紐約 | 9.803 | 40°40′ |
莫斯科 | 9.816 | 55°45′ |
北極 | 9.832 | 90° |
地點 | g值的大小 | 地球緯度 |
赤道 | 9.780 | 0° |
廣州 | 9.788 | 23°06′ |
武漢 | 9.793 | 30°33′ |
上海 | 9.794 | 31°12′ |
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