8.小強行走時被石塊絆了一下,身體向前傾倒.對此情景合理的解釋是:小強原來相對于地面是運動的,當他的腳(選填“腳”或“上身”)的運動狀態(tài)突然改變時,他的上身(選填“腳”或“上身”)由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài).

分析 解釋慣性現(xiàn)象常用的步驟:
(1)兩個物體(或一個物體的兩個部分)原來處于什么運動狀態(tài);
(2)其中一個物體(或物體的一個部分)由于受力改變成什么運動狀態(tài);
(3)另一個物體(或物體的另一個部分)由于具有慣性繼續(xù)保持什么運動狀態(tài);
(4)所以出現(xiàn)了什么現(xiàn)象.

解答 解:小強的上身和腳原來相對于地面都是運動的,小強行走時被石塊絆了一下,他的腳停止了運動(即腳的運動狀態(tài)突然改變),而他的上身由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài),所以身體向前傾倒.
故答案為:腳;上身.

點評 解釋慣性現(xiàn)象時,關鍵是看什么物體受力改變了運動狀態(tài),什么物體沒受力由于慣性繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.某家用轎車,重為1.5×104N,如果每個車輪與地面的接觸面積為200cm2,當車以72km/h的速度勻速直線行駛了0.5h,消耗汽油3kg,期間車受到的阻力為車重的0.08倍.已知汽油的熱值為4.5×107J/kg,在此過程中,求:
(1)當轎車靜止時對路面的壓強;
(2)轎車勻速直線行駛0.5h通過的路程;
(3)轎車行駛時牽引力做功的功率;
(4)轎車行駛時發(fā)動機的效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,兩端開口的直筒下端浸在水中,在用拉力F緩慢向上拉動活塞的過程中,筒外水在大氣壓強作用下逐漸進入筒內(nèi),拉力F逐漸變大(選填“變大”、“變小”、“不變”).如果外界氣壓是0.9×105Pa,則直筒內(nèi)外水面的高度差h最大值可以達到9m.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖1所示,小明和小麗在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,用彈簧測力計拉著木塊分別在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上勻速直線運動,通過改變放在木塊上的砝碼改變 壓力,分別測出木塊在甲、乙木板上滑動時的摩擦力,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點畫出了滑動摩擦力 f與對應壓力F關系的圖象(圖2).

(1)分析圖象甲或乙可知,木塊對木板的壓力越大,木塊所受的滑動摩擦力也就越大.比較 圖象可知,甲(選填“甲”或“乙”)木板更粗糙.
(2)小明在實驗中發(fā)現(xiàn),拉著木塊運動時很難控制“勻速”,于是他設計了如圖A所示的裝置,在 小桶內(nèi)裝入適量的沙子,滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運動.為測量滑塊受到的滑動摩擦力的 大小,應測量小桶和適量沙子的總重.把毛巾鋪在木板上,發(fā)現(xiàn)需要裝入更多的沙子,滑塊才能做勻速直線運動,說明壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;小桶落地后,滑塊繼續(xù)向前運動,受到的滑動摩擦力f2與桶落地前受到的摩擦力f1的關系是f2 =f1(選填“>”、“=”或“<”)小明想用鉤碼代替沙桶,請你對此作出評價:方便得出拉力的大小無法連續(xù)改變拉力的大小,也很難做到使滑塊做勻速直線運動.
(3)小麗設計了另一種方案,裝置如圖B所示.將彈簧測力計固定,改為拉動平板小車,當他水平向左拉動平板小車時,木塊所受到的摩擦力的方向為水平向左.這樣改進后的 裝置的優(yōu)點是不需要小車做勻速直線運動,便于實驗操作;另一方面,由于測力計靜止便于讀數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.把重7N、體積為1.0×10-3m3的物體投入水中,當物體靜止時,物體的狀態(tài)和所受的浮力分別是(取g=10N/kg)( 。
A.漂浮,F(xiàn)=10 NB.漂浮,F(xiàn)=7 N
C.懸浮,F(xiàn)=7 ND.沉在水底,F(xiàn)=10 N

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.某興趣小組做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗時小明將蠟燭由距透鏡150cm處移至距透鏡100cm處的過程中,在光屏上所成的像的大小幾乎沒有變化,根據(jù)這一現(xiàn)象小明認為透鏡的焦距約為光屏到的光心的距離,小明運用這種方法測出來的焦距偏大(偏大或偏。袛嗟囊罁(jù)是u>2f,像在f<v<2f之間.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.靜止在水平桌面上的礦泉水瓶,下列說法正確的是(  )
A.水瓶對桌面的壓力與水瓶所受的重力是一對平衡力
B.水瓶對桌面的壓力與桌面對水瓶的支持力是一對平衡力
C.水瓶所受的重力與桌面對水瓶的支持力是相互作用力
D.水瓶所受的重力與桌面對水瓶的支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列圖中屬于平衡力的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.踢出去的足球離開腳后,還能繼續(xù)在空中飛行,是由于慣性.足球在空中運動到最高點時受力不平衡(選填“平衡”或“不平衡”)

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同步練習冊答案