15．物“運動會”中龜兔的賽跑．比賽開始后，“觀眾”通過在時間相同的情況下運動路程的長短，認為跑在前面的兔子運動快，由于兔子麻痹輕敵，中途睡了一覺，“裁判員”通過，判定最先到達終點的烏龜運動得快．物理學中用速度表示物體運動快慢的程度．

分析 比較物體運動快慢的基本方法有兩種：
（1）在時間相同的情況下比較運動路程的長短，路程長的運動的快；
（2）在路程相同的情況下比較運動時間的長短，運動時間短的運動的快．

解答 解：比賽開始后，“觀眾”通過比較在時間相同的情況下比較運動路程的長短，判斷跑在前面的兔子運動快．
“裁判員”通過比較在路程相同的情況下比較所用時間的長短，判定最先到達終點的烏龜運動得快．
物理學中用（平均）速度表示運動快慢的程度．
故答案為：在時間相同的情況下運動路程的長短；速度．

點評 會用控制變量法比較物體運動的快慢是本題的解題關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列活動所需的時間約為10s的是（　�。�
A．學生正常吃一頓午飯所需的時間B．心臟跳動一次所需的時間
C．運動員跑100m所需的時間D．中學生從一樓上到五樓所需的時間

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖甲所示，在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開．這樣做是為了把音叉的微小振動放大，便于觀察．在圖乙中，當敲響右邊的音叉時，與左邊音叉的叉股接觸的乒乓球會彈起來，這一現(xiàn)象說明聲音可以在空氣中傳播；若在月球表面上進行此實驗，則不能（選填“能”或“不能”）觀察到上述現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．阻力對運動物體的影響這個實驗如下圖6所示，實驗中是讓小車從斜面的同一高度滑下，觀察、比較小車沿不同的表面運動的情況．問：

[1]實驗時讓小車從斜面的同一高度滑下，其目的是讓小車在粗糙程度不同的表面上開始運動時獲得相同的速度．
[2]一般人的思維都局限在直接比較小車在不同表面上運動的距離不同，但科學家們卻能發(fā)現(xiàn)物體運動的表面越光滑，相同情況下物體受到的阻力就小，因此物體運動的距離越長；并由此推想出進一步的結(jié)論，運動的物體如果不受外力作用，它將做勻速直線運動、．著名的牛頓第一定律也稱慣性定律，就是在此基礎(chǔ)上總結(jié)出來的．這個定律因為是用實驗推理的方法得出，所以它不是[選填：“是”或“不是”]用實驗直接得出的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．在汽油機的一個工作循環(huán)中，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程；若汽車行駛過程中消耗汽油4kg，則這些汽油完全燃燒放出的熱量完全被水吸收，可使20℃質(zhì)量為0.5t的水升高80℃（標準大氣壓下）．[汽油熱值4.6×107J/kg，水的比熱容4.2×103J/（㎏•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．圖中物體所受的拉力為3.6N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示是刻度尺測一木塊的長度，木塊的長度是17.5mm，分度值是1mm．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．小夏將n個“3V   0.3W”的小燈泡，按照甲、乙兩種連接方式分別接入電壓為U的電路中（如圖所示），通過分別調(diào)節(jié)滑動變阻器R1和R2，使所有燈泡均正常發(fā)光，則甲、乙兩電路中的總電流與總功率的關(guān)系錯誤的是（　�。�
A．I甲=I乙B．I甲=nI乙C．P甲=nP乙D．P甲=n2P乙

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．陳明同學在塑料膠卷盒的蓋子上，開了一個小圓孔，然后將電子打火器伸進  圓孔并套緊，如圖所示．向膠卷盒里滴入2滴酒精．稍過幾秒鐘，待酒精汽化后，手握電子點火器，使膠卷盒指向空曠的地方，按動電子點火器，產(chǎn)生電火花，膠卷盒蓋被彈到很遠的地方；重新向膠卷盒里裝入等量的2滴汽油，經(jīng)過同樣的過程，膠卷盒蓋被彈到更遠的地方．
（1）塑料膠卷盒蓋彈出很遠的原因是：氣體對塑料膠卷盒蓋做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．
（2）若實驗中，發(fā)現(xiàn)燃燒與酒精同樣多的汽油總能使膠卷盒蓋彈得更遠，這個實驗可說明：汽油的熱值比酒精的熱值大．

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