【題目】如圖所示,是某游泳愛好者在游泳上岸后站立時的情境示意圖,由圖可知(
A.蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式
B.所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化
C.水在蒸發(fā)的過程中要吸熱,使水和它依附的人體溫度上升
D.圖中游泳愛好者的姿勢是為了減少水分的蒸發(fā)

【答案】D
【解析】解:由圖知:游泳后,從水中上岸的人覺得冷,這是因為人從水中上岸后,身上有水,水蒸發(fā)吸熱,所以感覺冷;將胳膊抱在胸前減小了液體的表面積,可減少水分的蒸發(fā),使人感覺不那么冷. A、蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式.B、所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化.兩種說法與圖中現(xiàn)象不符.故A、B不合題意.
C、水在蒸發(fā)的過程中要吸熱,使水和它依附的人體溫度上升.錯,應(yīng)使人體溫度下降.故C不合題意.
D、圖中游泳愛好者的姿勢是為了減少水分的蒸發(fā).符合圖意.故D合題意.
故選D.
(1)蒸發(fā)是一種汽化現(xiàn)象,汽化要吸熱;(2)減小蒸發(fā)快慢的辦法有:降低液體的溫度,減小液體的表面積,減小液體上表面的空氣流動速度.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),1kg水溫度從50℃降低到20℃,放出的熱量是(
A.4.2×103J
B.8.4×104J
C.1.26×105J
D.2.1×105J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為水位測量儀的示意圖.A點與光屏PQ在同一水平面上,從A點發(fā)出的一束與水平面成45°角,方向不變的激光,經(jīng)水面反射后,在光屏上的B點處形成一個光斑,光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化.
(1)A點與光屏在水中所成的像是像(選填“虛”或“實”);
(2)A點與水面相距3m,則A與它在水中的像A′之間的距離為m;
(3)若光斑B向右移動了1m,說明水位(選填“上升” 或“下降”)了m.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列對能量轉(zhuǎn)化與守恒分析錯誤的是(

A.水電站主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

B.由能量守恒定律可知,永動機(jī)總是不可以制造成功的

C.降落傘勻速下落過程中機(jī)械能總量保持不變

D.由能量守恒定律可知,滑輪組的機(jī)械效率可以達(dá)到100%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】若空氣阻力不計,從手中拋出去的籃球,在空氣中受到(
A.空氣和手的推力
B.手的推力
C.空氣和地球的吸引力
D.重力

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【題目】一把菜刀用了兩年,兩年后不發(fā)生變化的物理量是( )
A.質(zhì)量
B.體積
C.密度
D.以上三個物理量都沒有變化

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法中正確的是()

A. 溫度高的物體其內(nèi)能一定多

B. 物體不從外界吸收熱量,其內(nèi)能不可能增加

C. 物體的內(nèi)能增加,其溫度不一定升高

D. 物體的質(zhì)量越大,溫度越高,其所含的熱量越多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列自然現(xiàn)象中,可以用“擴(kuò)散”解釋的是(
A.花香四溢
B.濃霧彌漫
C.雪花紛飛
D.細(xì)雨綿綿

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有兩個相同的梯形物體,它們在力的作用下,以下列四種方式沿相同的水平面運動,下列對不同情況下物體所受摩擦力的比較,正確的是(
A.f>f=f>f
B.f>f>f>f
C.f>f>f>f
D.f>f=f>f

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