A. | 課桌的高度為80 cm | |
B. | 人步行的速度約為5 m/s | |
C. | 教室天花板離地面的高度為5 m | |
D. | 正常人脈搏跳動(dòng)10次的時(shí)間約為1 min |
分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).
解答 解:
A、中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm左右.故A符合實(shí)際;
B、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.故B不符合實(shí)際;
C、一層樓的高度在3m左右,教室天花板離地面的高度與此差不多,在3m左右.故C不符合實(shí)際;
D、正常情況下,人的脈搏1min跳動(dòng)的次數(shù)在75次左右,跳動(dòng)10次的時(shí)間接近10s.故D不符合實(shí)際.
故選A.
點(diǎn)評 物理學(xué)中,對各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 鉤碼質(zhì)量(千克) | 重力(牛) | 重力與質(zhì)量的比值(牛/千克) |
1 | 0.1 | 1 | 10 |
2 | 0.2 | 2 | 10 |
3 | 0.4 | 4 | 10 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1A | B. | 2A | C. | 3A | D. | 4A |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水的溫度降低,冰的溫度升高 | B. | 水和冰的溫度都不變 | ||
C. | 水的質(zhì)量減少,冰的質(zhì)量增加 | D. | 水和冰的質(zhì)量都不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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