4.在“探究物體受到的重力與其質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示,
實(shí)驗(yàn)序號(hào)鉤碼質(zhì)量(千克)重力(牛)重力與質(zhì)量的比值(牛/千克)
10.1110
20.2210
30.4410
(1)完成表格中數(shù)據(jù)的填寫;
(2)在表格中填寫“重力與質(zhì)量的比值”,發(fā)現(xiàn)該比值不變(選填“改變”或“不變”),其物理意義是質(zhì)量為1kg的物體受到的重力大小是10N;
(3)分析表中數(shù)據(jù),可得出的初步規(guī)律是:物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比.

分析 ①算出表格3中重力與質(zhì)量的比值,進(jìn)一步分析數(shù)據(jù)得出比值的變化,g=10N/kg是指質(zhì)量為1kg的物體受到的重力為10N;
②根據(jù)表格數(shù)據(jù)得出重力跟質(zhì)量的關(guān)系.

解答 解:①在表格1中重力與質(zhì)量的比值:$\frac{G}{m}$=$\frac{1N}{0.1kg}$=10N/kg;在表格2中重力與質(zhì)量的比值:$\frac{G}{m}$=$\frac{2N}{0.2kg}$=10N/kg;在表格3中重力與質(zhì)量的比值:$\frac{G}{m}$=$\frac{4N}{0.4kg}$=10N/kg
②分析表中數(shù)據(jù)可知,物體所受的重力隨質(zhì)量的增加而增大,且比值不變,其物理意義是質(zhì)量為1kg的物體受到的重力大小是10N;
③分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比.
故答案為:
①10;10;10;
②不變;質(zhì)量為1kg的物體受到的重力大小是10N;
③物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了探究物體受到的重力與其質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn),分析好實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.央視“春晚”已經(jīng)成為許多中國(guó)人的一道年夜飯.節(jié)目中口技演員模仿各種動(dòng)物的聲音,他主要模仿的是聲音的音色,古箏演員演奏樂曲時(shí)撥動(dòng)不同長(zhǎng)度和粗細(xì)的弦,實(shí)際上是改變聲音的音調(diào).關(guān)上門窗也能聽見戶外的鞭炮聲,是因?yàn)槁曇裟茉跉怏w和固體中傳播的緣故.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.以下關(guān)于紅外線和紫外線的說法不正確的是( 。
A.紅外線的熱效應(yīng)比較顯著
B.紫外線最顯著的性質(zhì)是使熒光物質(zhì)發(fā)光
C.電視機(jī)遙控器是靠紅外線來實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制
D.臭氧層是地球的“保護(hù)傘”,因?yàn)樗芪諄碜蕴?yáng)的紅外線

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.湖南電視臺(tái)“快樂大本營(yíng)”嘗試了水下發(fā)生實(shí)驗(yàn):把小提琴、沙錘、小號(hào)、長(zhǎng)笛、吉他等樂器浸沒在水中,如圖所示,分別演奏它們,觀眾在水面上聽不到長(zhǎng)笛發(fā)出的聲音.原因是長(zhǎng)笛是靠吹入管中的空氣振動(dòng)發(fā)聲的,但在水中,人吹出的空氣被水阻隔,無法進(jìn)入管內(nèi),所以長(zhǎng)笛不能在水下發(fā)聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列現(xiàn)象中屬于光的反射現(xiàn)象的是(  )
A.
運(yùn)動(dòng)員在瞄準(zhǔn)
B.
太陽(yáng)光下留下影子
C.
晨曦
D.
人在平面鏡中的像

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.在一條直線上的甲、乙兩輛小車從同一地點(diǎn)出發(fā),沿水平地面做直線運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示,由圖象可知( 。
A.運(yùn)動(dòng)5秒兩車一定相距2.8米B.運(yùn)動(dòng)10秒兩車可能相距13.6米
C.甲車所受合力比乙車大D.甲車的速度比乙車小

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系:
[猜想]
①導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比.
②導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比.
③導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
[實(shí)驗(yàn)器材]
電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一只,開關(guān)一個(gè),三個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),兩只滑動(dòng)變阻器(20Ω,2A和50Ω,1A),導(dǎo)線若干.
[實(shí)驗(yàn)過程]
(1)據(jù)如圖所示實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖.

(2)小明正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過量程.小明操作中的錯(cuò)誤可能是變阻器連入電路的阻值沒有調(diào)到最大值.
(3)小明改正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),通過改變定值電阻R兩端的電壓,測(cè)得電流、電壓的值如表一,分析數(shù)據(jù)可得出猜想①是正確的(填序號(hào)),小明實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的電阻是10Ω.
表一
電壓U/V1.21.62.02.42.8
電流I/A0.120.160.200.240.28
表二
電阻R/Ω51015
電流I/A0.300.150.10
(4)小紅在探究猜想③時(shí),先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值;再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到了表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).分析數(shù)據(jù)得出,猜想③是正確的.實(shí)驗(yàn)中,小紅多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的目的是保持定值電阻兩端的電壓不變.小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是50Ω1A.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是( 。
A.課桌的高度為80 cm
B.人步行的速度約為5 m/s
C.教室天花板離地面的高度為5 m
D.正常人脈搏跳動(dòng)10次的時(shí)間約為1 min

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.聲音從水中傳入到空氣中,它的傳播速度的大小將變小,聲音在真空中無法傳播.

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