【題目】如圖所示的四個事例中,用于增大壓強的是( )
A.
推土機安裝兩條履帶
B.
鐵軌鋪在枕木上
C.
用滑雪板滑雪
D.
把刀刃磨薄
【答案】D
【解析】
試題分析:壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).
增大壓強的方法:在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強.
減小壓強的方法:在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強.
解:A、推土機安裝兩條履帶,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強.故A不合題意;
B、鐵軌鋪在枕木上,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強.故B不合題意;
C、用滑雪板滑雪,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強.故C不合題意;
D、把刀刃磨薄,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強.故D符合題意.
故選D.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(7分)惠山泥人以其造型飽滿,線條流暢,色彩鮮艷.形態(tài)簡練而蜚聲中外.星期天,小華去惠山古鎮(zhèn)游玩,參觀泥人展覽,了解了惠山泥人的制作工序.惠山泥人使用惠山地區(qū)的黑泥為材料,泥坯成型需經(jīng)過“一印、二捏、三格、四鑲、五扳”五道工序,成型泥坯自然陰于后再上色.在泥人展上她看到地面上有一個高為1.05m的大“阿福”,如圖所示,小華為了估測其密度和質(zhì)量,立即購買了一個相同材質(zhì)且等比例縮小的“阿福”小泥人,回家后她測得小“阿福”的高度為10.5cm.質(zhì)量為275.2g.體積為160cm3.
(1)關(guān)于惠山泥人,下列說法正確的是
A.在“印”的工序中,需將揉好的泥搓成陀螺狀,這一過程泥塊的質(zhì)量變大了
B.在“捏”的工序中,將泥捏成泥人的手、腳,說明力可以使物體發(fā)生形變
C.泥坯成型后自然陰于,發(fā)生了液化現(xiàn)象
D.彩繪后,泥人的衣服是藍色的,這是因為藍色的衣服能透過藍光
(2)設(shè)大、小“阿福”都是實心的,它們的體積之比等于高度之比的立方,底面積之比等于高度比的平方,則
①阿福密度是多少?
②大、小“阿福”對水平地面的壓強之比是______
A.1:1 B.10:1 C.100:1 D.1000:1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】托盤天平是測量__的工具,使用前應(yīng)將天平放在水平桌面上,游碼移動到標尺的__刻度線處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡,測得某金屬塊的質(zhì)量為5.4g,體積為2cm3,這種金屬的密度是__kg/m3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2015年6月6日,在湖北武漢矩形的亞洲田徑錦標賽中,中國選手李玲在女子撐桿跳決賽中以4.66m的成績打破亞洲記錄.請結(jié)合撐桿跳的過程示意圖(如圖),回答下列問題.
(1)在助跑階段,李玲受到地面對她的靜摩擦力而前進,這個力的方向與她前進的方向 (選填“相同”或“相反”);助跑的目的是為了在起跳前獲得較大的 .
(2)撐桿起跳時,由于 ,李玲繼續(xù)前沖,從開始起跳到碳纖維輕質(zhì)撐桿(不考慮其質(zhì)量)達到最大彈性形變的過程中,發(fā)生了怎樣的能量轉(zhuǎn)化?
(3)李玲超過橫桿后,在1s時間內(nèi)落地,若李玲的質(zhì)量是50kg,求她下落過程中重力做功的功率(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關(guān)”的實驗,想讓電磁鐵吸引更多的大頭針,可行的做法是( 。
A. 將滑片P向a端移動
B. 將滑片P向b端移動
C. 用銅芯替代鐵芯
D. 減少線圈匝數(shù)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小船在河里順流而下,船上坐著一個人,河岸上有樹,那么相對于船來說,人是________的,樹是________的.(填“運動”或“靜止”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列措施中,屬于在傳播過程中減少噪聲的是( )
A.改進汽車發(fā)動機的性能使它的振動減弱
B.在居民樓靠近馬路的一面植樹造林
C.用手捂住耳朵
D.禁止在市區(qū)燃放煙花爆竹
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】發(fā)現(xiàn)有人觸電時,正確的做法是( )
A. 立即打電話報警
B. 立即用手直接去拉觸電人
C. 立即用干燥的木棍把電線從觸電的人身上挑開
D. 立即遠離觸電的人
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