水牛“哞哞”的叫聲和蚊子“嗡嗡”的叫聲相比較，________叫聲音調(diào)高，________叫聲響度大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版物理九年級上冊14.1怎樣認識電阻同步測試卷 題型：填空題

滑動變阻器是利用改變________來改變電阻大小，從而改變電路中的電壓和電流．某滑動變阻器的銘牌上標有“20Ω 1A”，其中“20Ω”的含義為________，“1A”的含義為________．

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理18.2電功率同步試卷 題型：單選題

有兩個燈泡，L1標有“6V 3W”字樣，L2沒有標記，測得L2正常工作時的電阻為6Ω，把它們串聯(lián)起來接入某一電路，兩個燈泡均能正常發(fā)光，那么該電路兩端的電壓和L2的電功率分別是（ ）．

A. 12V，3W B. 12V，1.5W C. 9V，3W D. 9V，1.5W

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版九年級上冊物理 13.5怎樣認識和測量電壓 同步測試卷 題型：單選題

（2012•宿遷）電視節(jié)目中我們看到“特斯拉線圈”表演，表演者通過有關(guān)設(shè)備造出人工閃電，放出美妙的電火花．以下說法錯誤的是（   ）

A. 表演者與“特斯拉線圈”構(gòu)成了閉合回路       B. 表演者是在安全電壓狀態(tài)下演出的

C. 表演者的防護服里有金屬絲，電流只是經(jīng)過金屬絲      D. 表演時發(fā)生了電能向光能、熱能的轉(zhuǎn)化

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級上冊 2.2-2.3我們怎樣區(qū)分聲音 同步檢測題 題型：實驗題

在比較材料的隔聲性能實驗中，

（1）小明和小強在家中開展探究，他們準備通過用人剛聽不到聲音時人與聲源的距離來進行比較，選用了手機鈴聲作為聲源，實驗過程中他們應(yīng)將手機鈴聲響度________（選填“調(diào)大”或“調(diào)小”），因為手機鈴聲響度越________（選填“大”或“小”），實驗在家中難以進行，同時在比較不同材料時手機鈴聲響度應(yīng)________（選填“隨材料而改變”、“保持不變”或“根據(jù)實驗情形而改變”），

（2）小明從家中找出下列一些材料開始探究：一張報紙、一件羽絨服、一個薄塑料袋、一些包裝家電泡沫板，小強認為小明選擇的這些材料中存在一個明顯問題，不能有效地說明這些材料的隔聲性能，請指出這個明顯的問題：________．

（3）對材料進行科學(xué)調(diào)整后，他們通過探究得到如下實驗數(shù)據(jù)：

由此數(shù)據(jù)可將這些材料隔聲性能最好的是________．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級上冊 2.2-2.3我們怎樣區(qū)分聲音 同步檢測題 題型：單選題

長途汽車經(jīng)過長時間行駛后，駕駛員常常會停下車，拿根鐵棒敲打車輪，憑借聲音可 以判斷輪胎內(nèi)的空氣是否充足。這主要是空氣充足時發(fā)出聲音的

A. 響度較大 B. 音調(diào)較高 C. 音調(diào)較低 D. 響度較小

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級上冊 2.2-2.3我們怎樣區(qū)分聲音 同步檢測題 題型：單選題

物理老師上課聲音洪亮，大家聽得很清楚，這里的“洪亮”是指聲音的(　　)

A. 響度大 B. 音量高

C. 音色優(yōu)美 D. 傳播速度快

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級上冊 14.1怎樣認識電阻 同步檢測題 題型：單選題

小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”．a(chǎn)、b為長度一樣的鎳鉻合金絲，b比a的橫截面積大．關(guān)于此實驗，下列說法正確的是

A. 小燈泡越亮，表示接入的合金絲電阻越大

B. 利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系

C. 利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積、長度的關(guān)系

D. 為了準確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯(lián)一個電壓表

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級上冊 3.1 光世界巡行 同步檢測題 題型：填空題

下列事例中：

⑴陽光下，太陽能灶能把水燒開；

⑵激光能在鋼板上打孔；

⑶通過光纖傳遞圖象信息；

⑷紅綠燈是控制交通的信號．

屬于光傳播能量的是________；屬于光傳播信息的是________．

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同步練習(xí)冊答案