物理老師上課聲音洪亮，大家聽得很清楚，這里的“洪亮”是指聲音的(　　)

A. 響度大 B. 音量高

C. 音色優(yōu)美 D. 傳播速度快

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理18.2電功率同步試卷 題型：計(jì)算題

下圖是李強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)調(diào)燈泡亮度的電路圖。在電路中，電源電壓為36V且保持不變，L是標(biāo)有“36V 40W”字樣的燈泡。當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器使燈泡最暗時(shí)．電壓表的示數(shù)為18V.(燈絲電阻隨溫度變化忽略不計(jì))求：

(1)燈絲電阻多大?

(2)在燈泡最暗時(shí)通電10min，電路消耗的總電能是多少?

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版九年級上冊物理 13.5怎樣認(rèn)識和測量電壓 同步測試卷 題型：單選題

在如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電壓表測：

A. 測R1的電壓 B. 測R2的電壓 C. 測R1和R2兩端的總電壓 D. 測電源的電壓

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級上冊 2.2-2.3我們怎樣區(qū)分聲音 同步檢測題 題型：填空題

水�！斑柽琛钡慕新暫臀米印拔宋恕钡慕新曄啾容^，________叫聲音調(diào)高，________叫聲響度大．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級上冊 2.2-2.3我們怎樣區(qū)分聲音 同步檢測題 題型：單選題

王熙鳳出場是《紅樓夢》中極其精彩的一筆。未見其人，先聞其聲：“我來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客！”賈母判斷一定是“鳳辣子”來了。賈母判斷的依據(jù)是聲音特性中的

A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 振幅

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級上冊 14.1怎樣認(rèn)識電阻 同步檢測題 題型：實(shí)驗(yàn)題

（題文）某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律，實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω，電源電壓為3V不變。

（1）如圖甲所示，是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將缺少的導(dǎo)線連接好成完整電路_____________。

（2）小華將電路接好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大。接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是________(填寫字母代號)。

A更換電池或電阻

B檢查電路是否短路

C斷開開關(guān)，移動滑動變阻器滑片至最大值位置

（3）在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí)，小華將5Ω的電阻接入電路，電壓表如圖乙所示。后把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關(guān)后，下一步的操作是：將變阻器的滑片P向________（填“左”或“右”）移動直至電壓表示數(shù)為________V。 若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，選擇的滑動變阻器的最大阻值至少為________Ω.

（4）上述探究結(jié)束后，該組同學(xué)選擇原來的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”，設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示，探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”。

①此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系，通過________判斷來電功率的大小。

②為了探究電功率與電流的關(guān)系，小明認(rèn)為，利用圖丙電路只要通過移動滑動變阻器，改變電流觀察燈L1或L2 亮度的變化，即可得出結(jié)論。則小明同學(xué)的方案________（選填“合理”或“不合理”），理由：________。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級上冊 14.1怎樣認(rèn)識電阻 同步檢測題 題型：填空題

變阻器是通過改變接入電路中電阻線的________ 來改變電阻的，如圖所示，把滑動變阻器B、D端接入電路時(shí)，要使變阻器連入電 路部分的電阻增大，則滑片P應(yīng)向________ （填“左”或“右”）滑動。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級上冊物理 4.5科學(xué)探究：凸透鏡成像 同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，選用了焦距未知的凸透鏡：

（1）將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動光屏，在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑，如圖所示，則該凸透鏡的焦距為__cm．

（2）正確安裝調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置后，小明同學(xué)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，當(dāng)把燭焰放在凸透鏡25cm處時(shí)，在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個(gè)倒立__（選填“放大”或“縮小”）的清晰的實(shí)像．

（3）應(yīng)用（2）中描述的凸透鏡成像原理，可以制成__（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”）．

（4）當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí)，小明用不透明的紙擋住透鏡下半部分，則光屏上 所成的像__（選填“完整”或“不完整”）．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級上冊 3.1 光世界巡行 同步檢測題 題型：單選題

炎熱的夏天，樹蔭下比太陽下要涼快得多，人們總喜歡在樹蔭下乘涼．樹蔭的形成是由于（　�。�

A．光的折射 B．光的折射 C．光的直線傳播 D．光的色散

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同步練習(xí)冊答案