20.如圖,大冶某建筑工地上一臺(tái)升降機(jī)的廂體連同貨物的質(zhì)量為1.2.t,在20s內(nèi)從地面上升到8層地面,消耗電能為4×105J,如果每層樓高均為3m,求:
(1)廂體上升的平均速度;
(2)升降機(jī)的機(jī)械效率;
(3)升降機(jī)的功率.

分析 (1)廂體上升的高度為7層樓的高度,根據(jù)v=$\frac{s}{t}$求出廂體上升的平均速度;
(2)根據(jù)G=mg求出廂體和貨物的總重力,根據(jù)W=Gh求出克服重力所做的有用功,又知道消耗的電能,利用η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{電}}$×100%求出升降機(jī)的機(jī)械效率;
(3)升降機(jī)的功率根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出升降機(jī)的功率.

解答 解:(1)廂體上升的高度:
h=3m×(8-1)=21m,
廂體上升的平均速度:
v=$\frac{h}{t}$=$\frac{21m}{20s}$=1.05m/s;
(2)廂體和貨物的總重力:
G=mg=1.2×103kg×10N/kg=1.2×104N,
克服重力所做的有用功:
W=Gh=1.2×104N×21m=2.52×105J,
升降機(jī)的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{電}}$×100%=$\frac{2.52×1{0}^{5}J}{4×1{0}^{5}J}$×100%=63%;
(3)升降機(jī)的功率:
P=$\frac{{W}_{有}}{t}$=$\frac{2.52×1{0}^{5}J}{20s}$=12600W=12.6kW.
答:(1)廂體上升的平均速度為1.05m/s;
(2)升降機(jī)的機(jī)械效率為63%;
(3)升降機(jī)的功率為12.6kW.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了速度公式和重力公式、效率公式、功率公式的應(yīng)用,正確的計(jì)算廂體上升的高度和理解升降機(jī)功率的含義是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.物理學(xué)中引入比熱容概念,是為了比較( 。
A.不同質(zhì)量的相同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同
B.相同質(zhì)量的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同
C.不同質(zhì)量的相同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度不同
D.以上說法都不對(duì)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀為一凹面.它可以有來做“探究液體壓強(qiáng)是否跟深度、液體的密度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).若要探究液體壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系時(shí),我們應(yīng)該在容器兩邊裝入深度不同的同種液體,這時(shí)我們會(huì)觀察到橡皮膜向液體淺(選填“液體深”或“液體淺”)的一邊凸起.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,A、B為完全相同的兩個(gè)容器,分別盛有7cm、5cm深的水,A、B之間用導(dǎo)管連接.若將閥門K打開后:( 。
A.水從容器A內(nèi)向B流動(dòng)
B.當(dāng)水不流動(dòng)時(shí),A、B兩容器底所受壓強(qiáng)之比為1:1
C.當(dāng)水不流動(dòng)時(shí),A中液面高于B中液面
D.當(dāng)水不流動(dòng)時(shí),A、B兩容器中液面相平,所以A、B容器底的深度均為6cm

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

15.如圖,底面積為300cm2、不計(jì)質(zhì)量的薄壁盛水柱型容器A放置于水平地面上,內(nèi)有質(zhì)量為400g、邊長(zhǎng)為10cm、密度均勻的正方體物塊B,通過一根長(zhǎng)10cm的細(xì)線與容器底部相連,此時(shí)水面距離容器30cm,求:
(1)物體B所受到的浮力F;
(2)物體B的密度ρB;
(3)容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
(4)剪斷繩子,但物塊靜止后,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化了多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列估測(cè)符合生活實(shí)際的是( 。
A.此張物理試卷重約1N
B.教室的高度約10m
C.成年人站立時(shí)地面的壓強(qiáng)約1.5×104pa
D.人體的平均密度約為2×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.彈簧測(cè)力計(jì)下掛一長(zhǎng)方體物體,將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中如圖甲;圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象(g取10N/kg),則該物體受到的最大浮力是4N,該長(zhǎng)方體的底面積是多少100cm2,該物體的密度是2.25×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小明利用最大刻度值標(biāo)有2.5mL的一次性注射器等器材,對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量,其實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.先讓注射器吸入少量水,然后將活塞推至注射器底端,當(dāng)注射器的小孔充滿水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔;
b.用細(xì)繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒,如圖所示,當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.5N;
c.測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為4cm;
d.根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),算出大氣壓的值.
該實(shí)驗(yàn)的原理是p=$\frac{F}{S}$
(1)實(shí)驗(yàn)所用的器材為:注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽、水和刻度尺.
(2)此注射器活塞的橫截面積是0.625cm2.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出的大氣壓強(qiáng)是1.2×105Pa.
(3)小明發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?cè)谧龃藢?shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的大氣壓值誤差較大,對(duì)此,小明與同學(xué)找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;
②活塞與注射器筒壁間有摩擦;
③彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒有讀準(zhǔn);
④活塞與注射器筒壁不完全密封.
上述原因一定會(huì)使測(cè)量值小于真實(shí)值的是B.
A.①③B.①④C.②③D.②④
(4)小紅對(duì)小明所做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),在完成a、b步驟,活塞回到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢勻速拉動(dòng)注射器筒,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N”這一實(shí)驗(yàn)步驟,這是為什么?減小活塞與筒壁之間的摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.2017年4月20日我國第一艘貨運(yùn)飛船天舟一號(hào)勝利升空,它將與天空二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室開展三次交回對(duì)接、在軌加試驗(yàn),如圖甲是天舟一號(hào)與天空二號(hào)對(duì)接畫面,當(dāng)對(duì)接完成后,以天空二號(hào)對(duì)接畫面,當(dāng)對(duì)接完成后,以“天空二號(hào)”為參照物,“天舟一號(hào)”飛船是靜止的.2017年4月26日,我國第一艘國產(chǎn)航母成功下水,如圖乙,這艘航母設(shè)計(jì)滿載排水量為67000噸,當(dāng)該航母浮在水面上時(shí),它所受的最大浮力是6.7×108N.

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