將一個正在發(fā)聲的音叉移近懸掛的泡沫塑料小球，當兩者接觸時，可觀察到小球被音叉反復(fù)彈開的現(xiàn)象。如果音叉不發(fā)聲就觀察不到此現(xiàn)象。你能解釋此現(xiàn)象嗎？

將正在發(fā)聲的音樂芯片放在玻璃罩內(nèi)，用抽氣機抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，在抽氣的過程中，你聽到的音樂聲有什么變化？為什么？


音樂聲音逐漸減��；真快不能傳聲

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖2011年11月25日濟南軍區(qū)某摩步旅的新型合成營可以引導(dǎo)三軍火力，運用新配發(fā)的“合成部隊戰(zhàn)場決策訓(xùn)練支持系統(tǒng)”，隨時掌控戰(zhàn)場態(tài)勢快速換乘沖鋒舟搶灘登陸演戲。他們乘坐的沖鋒舟滿載時排開水的體積是1.5m3，沖鋒舟自重為0.6×104N，假設(shè)每人的平均質(zhì)量為60Kg．求：

（1）沖鋒舟滿載時所受的是多少？

（2）為保證安全，這條沖鋒舟最多能承載多少人？

（3）沖鋒舟底部0.5m深處所受水的壓強是多大？

（水的密度為1×103Kg/m3，g=10N/Kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：


一戰(zhàn)期間，一名正在飛行的法國飛行員順手抓住了一顆子彈，說明這子彈

A、速度很小                        B、速度與飛機相等，方向相反

C、速度為零                        D、速度與飛機相等，方向相同

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科目：初中物理 來源： 題型：


超聲波是人耳聽不見的聲音，但它有著廣泛的應(yīng)用。在下列設(shè)備中，利用超聲波工作的是（    ）

A.B超        B.加濕器       C.聽診器        D.潛艇上的聲吶系統(tǒng)

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，醫(yī)生正在用聽診器為病人診病. 聽診器運用了聲音                       （填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的         （填“音調(diào)”或“響度”）.

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科目：初中物理 來源： 題型：


已知普通列車的速度一般為100km/h，而磁懸浮列車的設(shè)計速度為500km/h，上海到南京的鐵路線長300km，那么，磁懸浮列車從上海到南京需多長時間？行駛時間比普通列車縮短了多長時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，有帶風(fēng)葉的小電動機一臺，電熱絲一段，開關(guān)兩只，插頭一只，導(dǎo)線若干。利用這些器材可以連接成一個有冷、熱兩檔風(fēng)的簡易電吹風(fēng)電路。要求在使用時，只要斷開S1，則既無風(fēng)也不發(fā)熱；只閉合S1時吹冷風(fēng)；閉合S1和S2時吹熱風(fēng)．右邊是某物理興趣小組的四位同學(xué)分別設(shè)計的四種電路連接圖，其中符合要求的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：


在如圖所示的電路中如果閉合一個開關(guān)表示滿足一個條件，指示燈亮表示導(dǎo)致的結(jié)果，
則下列關(guān)于該電路能實現(xiàn)的邏輯功能的描述錯誤的是（ ）

A．甲電路；既要.......又要

B．乙電路；只要......就......

C．甲電路；要么......要么.

D．乙電路；或者......或者......

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科目：初中物理 來源： 題型：


      9.在凸透鏡成像實驗中，當物距ｕ=20厘米時得到一個和物體一樣大的像，那么正確的結(jié)論是

(A)當物距v=20厘米時，得到一個縮小的像；

(B)當物距v=15厘米時，得到一個正立的像；

(C)當物距v=25厘米時，得到一個倒立的像；

(D)當物距v=30厘米時，得到一個放大的像。

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同步練習(xí)冊答案