如圖,醫(yī)生正在用聽診器為病人診病. 聽診器運用了聲音 (填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的 (填“音調(diào)”或“響度”).
科目:初中物理 來源: 題型:
小明發(fā)現(xiàn)學(xué)校的老式鍋爐燒水時,白天冒出大量的黑煙,夜間煙囪經(jīng)常冒出“火焰”,且燒水時鍋爐周圍的溫度很高,鍋爐的效率很低,請你根據(jù)上述現(xiàn)象從熱學(xué)的角度分析此鍋爐效率低的原因,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施.
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科目:初中物理 來源: 題型:
用煤氣灶燒水時,把2kg的水從25℃加熱到75℃,燃燒了0.03m3的煤氣。設(shè)煤氣完全燃燒,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤氣的熱值約為4.0×107J/ m3。試求:
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)煤氣灶燒水時的效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是:( )
A.教室里的同學(xué)都能看到黑板上的字 B.早晨看到太陽從地平線上冉冉升起
C.湖面上映出白云的“倒影” D.從平面鏡中看到自己的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
將一個正在發(fā)聲的音叉移近懸掛的泡沫塑料小球,當(dāng)兩者接觸時,可觀察到小球被音叉反復(fù)彈開的現(xiàn)象。如果音叉不發(fā)聲就觀察不到此現(xiàn)象。你能解釋此現(xiàn)象嗎?
將正在發(fā)聲的音樂芯片放在玻璃罩內(nèi),用抽氣機(jī)抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,在抽氣的過程中,你聽到的音樂聲有什么變化?為什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
2003年1月26日,50多年來首架飛臨祖國大陸的臺灣民航客機(jī)經(jīng)香港在上海浦東機(jī)場著陸后,運載200多名臺商及眷屬從上海經(jīng)香港返回臺北。如果飛機(jī)的速度為500km/h,上海至香港1140km,香港至臺北760km。問:(1)飛機(jī)從上海經(jīng)香港回臺北至少需要多少時間?(2)如果飛機(jī)從上海直飛臺北,可節(jié)約時間2h42min。問:上海至臺北的直線距離為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
樓道里的聲光控開關(guān)工作原理是:“光控開關(guān)(天黑時自動閉合,天亮?xí)r自動斷開);“聲控開關(guān)”(有聲音時自動閉合,一分鐘后,若再無聲音就自動斷開)。小明利用這兩種開關(guān)設(shè)計了一個“聰明”的電路:白天燈不亮;晚上有人走動發(fā)出聲音時,燈自動亮起來,一分鐘后,若再無聲音就自動斷開請判斷小明設(shè)計的電路圖是圖中的( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
4.發(fā)散光束經(jīng)過凸透鏡折射后
(A)一定變成會聚光束; (B)一定變成平行光束;
(C)一定變成發(fā)散光束; (D)以上情形都有可能。
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