8．一同學(xué)按正確操作要求，測(cè)得某物體的長(zhǎng)度是24.58cm，則他測(cè)得的準(zhǔn)確值和估計(jì)值分別是（　�。�
A．24cm和0.58cnB．24.5cm和8cmC．24.5cm和0.08cmD．24.5cm和0.8cm

分析 刻度尺在使用的時(shí)候要估讀到分度值的下一位，所以說(shuō)對(duì)于一個(gè)讀數(shù)而言，它的最后一位是估讀值，其余的為準(zhǔn)確值．而它的倒數(shù)第二位數(shù)值的單位就是刻度尺的分度值的單位．

解答 解：
由記錄數(shù)據(jù)24.58cm可知，測(cè)量數(shù)據(jù)由準(zhǔn)確值和估讀值組成，最末一位數(shù)值為估讀值，其余的為準(zhǔn)確值．所以準(zhǔn)確值是24.5cm，估讀值是0.08cm，故C正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題的解題關(guān)鍵是由記錄數(shù)據(jù)的倒數(shù)第二位所對(duì)應(yīng)長(zhǎng)度單位找出刻度尺的分度值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖所示是深受年輕人喜愛(ài)的電動(dòng)平衡車(chē)．
（1）平衡車(chē)在行駛過(guò)程中，以車(chē)為參照物，車(chē)上的人是靜止的；
（2）平衡車(chē)限速18km/h，“18km/h”是指平衡車(chē)安全行駛過(guò)程中的最大速度（選填“平均速度”或“最大速度”）；
（3）平衡車(chē)的輪胎表面有凹凸不平的花紋，是為了增大（選填“增大”或“減小”）車(chē)輪與地面的摩擦力，防止平衡車(chē)打滑．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖所示哪些圖所示情況會(huì)發(fā)生觸電事故：甲、丙；空調(diào)調(diào)試正常工作時(shí)小明又把電水壺接入電路，此時(shí)家里的“空氣開(kāi)關(guān)”跳閘了，原因可能是發(fā)生了短路或用電器總功率過(guò)大；在家庭電路中，電冰箱、電飯煲、日光燈等家用電器的連接方式是并聯(lián)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律．（1）如圖所示，為了測(cè)量凸透鏡的焦距，小明同學(xué)將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，再把光屏放在它的另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，就可以測(cè)出該凸透鏡的焦距為10cm．
（2）小明將光具座上的燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度后，在水平桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，都不能承接到燭焰的像，原因可能是物距小于1倍距，成虛像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于密度的敘述中，正確的是（　�。�
A．給充氣不足的籃球充氣，氣體的質(zhì)量增加，密度變大
B．1kg/m3=1.0×103g/cm3
C．由公式ρ=$\frac{m}{V}$知，物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比，跟體積成反比
D．不同物質(zhì)的密度一定是不同的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．小王坐在高速行駛的汽車(chē)上，如果說(shuō)他是靜止的，那么選擇的參照物是（　�。�
A．小王自己B．小王旁邊的座位
C．窗外的樹(shù)林D．車(chē)內(nèi)走過(guò)的乘務(wù)員

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列是某同學(xué)對(duì)于內(nèi)能和熱量的理解，其中理解完全正確的是（　�。�
A．0℃冰塊的內(nèi)能為零
B．質(zhì)量相同時(shí)，100℃的水比80℃的水含有的熱量多
C．棉被被曬暖，是用熱傳遞的方法增加了內(nèi)能
D．做功改變物體內(nèi)能的效果不如熱傳遞改變物體內(nèi)能的效果

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．建筑工地上，某施工人員利用如圖所示的滑輪組勻速提升重物．若不計(jì)摩擦和繩重，利用這個(gè)滑輪勻速提升重為1200N的物體時(shí)，所用的拉力是500N，求：
（1）此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是多少？
（2）若此時(shí)拉力做功的功率是75W，重物在1min內(nèi)勻速上升的高度是多少？
（3）當(dāng)用這個(gè)滑輪組勻速提升重為1800N的物體時(shí)，拉力是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖是某同學(xué)在一次電學(xué)實(shí)驗(yàn)中所連接的電路，開(kāi)關(guān)閉合后會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　�。�
A．燈不亮，電壓表有示數(shù)B．燈不亮，電壓表無(wú)示數(shù)
C．燈不亮，電流表不會(huì)損壞D．燈亮，電流表會(huì)損壞

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同步練習(xí)冊(cè)答案