小明在“研究二力平衡的實驗”中，做了如圖所示的實驗
（1）把小車放在盡可能_______（填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向兩端的小盤里加砝碼，當(dāng)兩個盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量________（填“相等”或“不等”）時，小車靜止。
（2）保持兩盤砝碼質(zhì)量相等，把小車扭轉(zhuǎn)一個角度，使拉力F1和F2不在同一直線上，觀察到小車發(fā)生轉(zhuǎn)動，當(dāng)小車重新恢復(fù)到原來的靜止?fàn)顟B(tài)時，拉力F1，F(xiàn)2作用在同一直線上。由上述實驗可得，作用在同一物體上的兩個力，如果________________，方向相反，作用在_____________，這兩個力就彼此平衡。
（1）光滑；相等
（2）大小相等；同一直線上
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?南開區(qū)二模）小明在“研究二力平衡的實驗”中，做了如圖所示的實驗．
（1）把小車放在盡可能
光滑
光滑
（填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向兩端的小盤里加砝碼，當(dāng)兩個盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量
相等
相等
（填“相等”或“不等”）時，小車靜止．
（2）實驗中用小車而不用木塊的目的是
減小摩擦
減小摩擦
．
（3）保持兩盤砝碼質(zhì)量相等，用手把小車扭轉(zhuǎn)一個角度，使拉力F1和F2不在同一直線上，放手后觀察到小車發(fā)生轉(zhuǎn)動，當(dāng)小車重新恢復(fù)到原來的靜止?fàn)顟B(tài)時，拉力F1、F2作用在同一直線上．
（4）由上述實驗可以得到二力彼此平衡的條件為：
兩個力作用在同一物體上，大小相等、方向相反，作用在一條直線上
兩個力作用在同一物體上，大小相等、方向相反，作用在一條直線上
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，小明在研究二力平衡條件實驗中：
（1）可以把木塊放在
光滑
光滑
（選填”光滑”或”粗糙”）的水平桌面上，向兩端的小盤里加砝碼，當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量
相等
相等
（選填”相等”或”不相等”）時，木塊靜止．
（2）保持兩盤砝碼質(zhì)量相等，把木塊旋轉(zhuǎn)一個角度，使拉力F1和F2不在同一直向上，觀察到木塊
扭轉(zhuǎn)
扭轉(zhuǎn)
（選填”扭轉(zhuǎn)”或”靜止不動”）．當(dāng)木塊重新恢復(fù)到原來靜止?fàn)顟B(tài)時，拉力F1和F2在同一直向上．這時這兩個力的
方向
方向
相反，并且作用在
同一直線
同一直線
上，這樣的兩個力就彼此平衡了．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小明在“研究二力平衡的實驗”中，做了如圖所示的實驗
（1）把小車放在盡可能
光滑
光滑
（填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向兩端的小盤里加砝碼，當(dāng)兩個盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量
相等
相等
（填“相等”或“不等”）時，小車靜止．
（2）實驗中用小車而不用木塊的目的是
減小摩擦
減小摩擦
．
（3）保持兩盤砝碼質(zhì)量相等，把小車扭轉(zhuǎn)一個角度，使拉力F1和F2不在同一直線上，觀察到小車發(fā)生轉(zhuǎn)動，當(dāng)小車重新恢復(fù)到原來的靜止?fàn)顟B(tài)時，拉力F1，F(xiàn)2作用在同一直線上．
由上述實驗可得，作用在同一物體上的兩個力，如果
大小相等
大小相等
，方向相反，作用在
同一直線上
同一直線上
，這兩個力就彼此平衡．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小明在“研究二力平衡的實驗”中，做了如圖所示的實驗．
（1）把小車放在盡可能________（填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向兩端的小盤里加砝碼，當(dāng)兩個盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量________（填“相等”或“不等”）時，小車靜止．
（2）實驗中用小車而不用木塊的目的是________．
（3）保持兩盤砝碼質(zhì)量相等，用手把小車扭轉(zhuǎn)一個角度，使拉力F1和F2不在同一直線上，放手后觀察到小車發(fā)生轉(zhuǎn)動，當(dāng)小車重新恢復(fù)到原來的靜止?fàn)顟B(tài)時，拉力F1、F2作用在同一直線上．
（4）由上述實驗可以得到二力彼此平衡的條件為：________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2009年天津市南開區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

小明在“研究二力平衡的實驗”中，做了如圖所示的實驗．
（1）把小車放在盡可能______（填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向兩端的小盤里加砝碼，當(dāng)兩個盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量______（填“相等”或“不等”）時，小車靜止．
（2）實驗中用小車而不用木塊的目的是______．
（3）保持兩盤砝碼質(zhì)量相等，用手把小車扭轉(zhuǎn)一個角度，使拉力F1和F2不在同一直線上，放手后觀察到小車發(fā)生轉(zhuǎn)動，當(dāng)小車重新恢復(fù)到原來的靜止?fàn)顟B(tài)時，拉力F1、F2作用在同一直線上．
（4）由上述實驗可以得到二力彼此平衡的條件為：______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案