在“測量小燈泡電功率的實驗”中，某班四位同學(xué)所連接的電路如圖所示，其中連接正確的是( )

B

【解析】

試題分析：在“測量小燈泡電功率的實驗”中，實驗原理是P=UI，用電流表測經(jīng)過燈泡的電流，用電壓表測量燈泡兩端的電壓；應(yīng)將開關(guān)、滑動變阻器、電流表和燈泡串聯(lián)在電路中，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，故選項B符合題意。

考點：測量小燈泡電功率的實驗

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建龍巖小池中學(xué)初二上期第三次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，一平面鏡放在圓筒的中心處，平面鏡正對筒壁上一點光源S，點光源發(fā)出一細光束垂直射向平面鏡.平面鏡從圖示位置開始繞圓筒中心軸O勻速轉(zhuǎn)動，當(dāng)轉(zhuǎn)過角度為30°時，照射到筒壁上的反射光斑轉(zhuǎn)過的角度為_________，像點與點光源S的連線轉(zhuǎn)過的角度為_________。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建福鼎市十校教研聯(lián)合體初二上期期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題

使用刻度尺測長度時，下面做法不正確的是( )

A.放置刻度尺時，刻度尺應(yīng)沿所測長度放置，并必須從0刻度線量起

B.看刻度尺時，視線要與尺面垂直，并要正對刻度線

C.讀數(shù)時，根據(jù)所測長度末端靠近的刻度線來讀取數(shù)據(jù)

D.記錄時，要記下測量的數(shù)字和單位

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年浙江省金華市青春共同體初三上期期中考試科學(xué)試卷物理卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩人在相同的水平路面上，分別以1m/s和0.5m/s的速度將兩個完全相同的木箱沿直線勻速推動了10m。在此過程中， （填“甲”或“乙”）做功的功率更大。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年浙江省金華市初三上學(xué)期期中檢測物理卷（解析版） 題型：填空題

下圖是一種飲水機的電路原理圖。當(dāng)溫控開關(guān)1、2都閉合時，加熱管正常工作，紅燈亮；當(dāng)水沸騰后，溫控開關(guān)1、2都斷開，加熱管不工作，綠燈亮。本電路中，兩燈電阻應(yīng)滿足的關(guān)系是：綠燈電阻 紅燈電阻（填“遠大于”或“遠小于”），理由是 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年浙江省金華市初三上學(xué)期期中檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

在排球運動中，跳發(fā)球（如右圖所示）是最具威力的發(fā)球方式，其動作要領(lǐng)可簡化為“拋球、騰空、擊球和落地”四個過程，其中運動員沒有對排球做功的過程有（ ）

①拋球 ②騰空 ③擊球 ④落地

A．①② B．③④

C．①③ D．②④

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東新泰市（五四制）初三上期期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/0C

加熱時間/min

最后溫度/0C

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量_________(選填“相同”或“不相同”)，加熱結(jié)束時，食用油的溫度比水溫度_____(選填“高”或“低”).

（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.

（3）實驗表明，_____________(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東新泰市（五四制）初三上期期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是（ ）

A.溫度高的物體，內(nèi)能一定大

B.對物體做功，物體的內(nèi)能一定增大

C.物體的溫度越高，所含的熱量越多

D.晶體在熔化過程中，繼續(xù)吸熱，溫度不變，內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省初三1月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個過程中，人做功的是

A．提水桶水平走了10m

B．用力推車但車未動

C．將實心球擲出5m

D．拋出后的冰塊在冰面上自由滑行

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