【題目】小華和幾位同學(xué)在學(xué)校實驗寶探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時，連接了如圖所示的電路。當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時，關(guān)于兩個電流表的示數(shù)變化情況，你認(rèn)為正確的是( )

A.A1的示數(shù)變天，A2的示數(shù)不變
B.A1的示數(shù)變小，A2的示數(shù)變大
C.A1的示數(shù)變大，A2的示數(shù)變小
D.A1的示數(shù)不變，A2的示數(shù)變?nèi)?/span>

【答案】D
【解析】分析電路可知：兩個燈是并聯(lián)的，開關(guān)S在支路中與燈L2串聯(lián)，只控制燈L2 ， 電流表A1測通過L1的電流，A2在干路中，測總電流。當(dāng)開關(guān)斷開時，只有L1一盞燈接入電路，當(dāng)開關(guān)閉合時，電路為兩燈并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路中各用電器工作時互不影響可知，開關(guān)閉合對L1沒有影響，即燈L1的亮度不變．所以A1的示數(shù)不變，根據(jù)并聯(lián)電路中干路中電流等于各支路電流之和可知：開關(guān)閉合多一條支路工作，所以干路中電流會變大，故A2的示數(shù)變大。
故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和家人在郊外野餐，用木炭燒水．鐵鍋內(nèi)裝有5kg水，把水從18℃加熱至98℃，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）．如果木炭的熱值為3.4×107J/kg，它燃燒放出的熱有10%被水吸收。求：
（1）在這個過程中水吸收的熱量；
（2）在這個過程中用掉多少木炭。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用與絲綢摩擦過的玻璃棒碰觸驗電器的金屬小球，發(fā)現(xiàn)原本閉合的兩片金屬箔張開了。關(guān)于此現(xiàn)象，說法正確的是（　　）

A.由于玻璃棒碰觸了金屬球，產(chǎn)生了振動，所以驗電器的金屬箔會張開

B.由于兩片金屬箔上分別帶了異種電荷，相互排斥，所以會張開

C.由于兩片金屬箔上分別帶了同種電荷，相互排斥，所以會張開

D.由于兩片金屬箔上分別帶了異種電荷，相互吸引，所以會慢慢閉合

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡條件”的活動中，主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案。

（1）圖a的探究方案中研究對象是小卡片，圖b的探究方案中研究對象是　　　　 ；

（2）小明選擇了圖a所示的探究方案。他將系于小卡片兩對角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪后，就在兩線端掛上鉤碼。這是用于探究兩個力的　　　 　 和　　　 　 對物體平衡的影響；

（3）探究活動中還要求要把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在　　　　上的兩個力對物體平衡的影響。

（4）兩個探究方案相比較，你認(rèn)為哪個方案的探究過程對實驗結(jié)論的影響小一些？為什么？

　

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【題目】在炎熱的暑假里，張華在家寫作業(yè)，汗流不止，抬頭看了掛在墻上的寒暑表，當(dāng)時室溫為36℃，于是她打開電風(fēng)扇，立刻感到?jīng)隹於嗔�，這時她又看了看寒暑表，發(fā)現(xiàn)示數(shù)______（選填“升高”、“不變”或“降低”）．那么她感到?jīng)隹斓脑蚴?/span>_________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是劉明和李強(qiáng)做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗時未連好的電路，現(xiàn)要求燈L1和燈L2并聯(lián)，且電流表測燈L2中的電流。

（1）請你用筆畫線表示導(dǎo)線，幫他們完成電路連接，以符合要求。
（2）按要求正確連接好電路，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)如圖2甲所示，則燈L2中電流為A。
（3）在這個電路中，用電流表測干路中的電流時，電流表的示數(shù)如圖2乙所示，則燈L1中的電流為A。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一個能吹出冷熱風(fēng)的電吹風(fēng)簡化電路圖，圖中A是吹風(fēng)機(jī)，B是電熱絲。下列分析正確的是（ ）

A.只閉合開關(guān)S2 ， 電吹風(fēng)吹出熱風(fēng)
B.只閉合開關(guān)S1 ， 電吹風(fēng)吹出冷風(fēng)
C.同時閉合開關(guān)S1、S2 ， 電吹風(fēng)吹出冷風(fēng)
D.同時閉合開關(guān)S1、S2 ， 電吹風(fēng)吹出熱風(fēng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系圖像如圖所示，下列說法中不正確的是（ ）

A. 液體密度相同時，液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與液體深度成正比

B. 液體深度相同時，乙液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)比甲大

C. 液體深度相同時，甲液體對容器底部壓力小

D. 甲液體的密度一定比乙液體的密度小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）（山東省濟(jì)寧市汶上縣2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試題）如圖是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點”的幾種情境。下列說法正確的是（ ）

A. 若蠟燭A距玻璃板4cm，則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全重合

B. 若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜，則乙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因

C. 若在玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板，則不能透過玻璃板看到A的像

D. 實驗時應(yīng)使玻璃板如甲圖放置，為使效果明顯應(yīng)選擇厚玻璃板進(jìn)行試驗

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