某同學在做用電流表、電壓表測電阻的實驗中,其中有一根導線未連接,請用筆線代替導線在圖中正確連接,要求:當滑片向左移時,電壓表示數(shù)變大。
科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
在如圖所示的電路中,閉合開關S,燈L不亮,電壓表有示數(shù)。已知電路中各處均接觸良好,除燈L和電阻R外,其余原件均完好。
(1)請寫出發(fā)生上述現(xiàn)象的兩個可能原因:_________或_________。
(2)為進一步確定原因,小華同學將一個電流表正確串聯(lián)在該電路中,閉合開關S,觀察電流表的示數(shù)情況。若電流表有示數(shù),說明上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是_________;若電流表無示數(shù),說明上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是_________。
(3)為進一步確定故障,小明同學將圖中的電壓表并聯(lián)在燈L兩端,請判斷他能否查找出電路的故障,并說明理由______________________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
小明想用“伏安法”測量未知電阻Rx的阻值,所用器材如下:電源(電壓恒為3V),電流表、電壓表、滑動變阻器、開關各1個.
(1)連接如甲圖所示的電路,閉合開關發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)、電壓表示數(shù)為3V,則可能是由于Rx所在支路 而造成的(填“短路”或“開路”).排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,當電壓表示數(shù)是1.6V時,電流表示數(shù)如乙圖所示,則此時Rx的阻值是 ________Ω.
(2)小明找來若干已知適當阻值的定值電阻(R1、R2、R3…),借助此電路繼續(xù)實驗,探究“串聯(lián)電路的等效電阻”.
①小明要說明某兩個電阻的串聯(lián)電阻與電阻Rx是等效的,請你在第(1)問實驗的基礎上寫出接下來的具體做法。
②請你設計探究“串聯(lián)電路等效電阻”實驗的表格.
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
如圖所示,其中“”是電阻箱,電源電壓恒定但未知,現(xiàn)再給你一只電壓表,請你想法測出未知電阻Rx的大。
(1)請把電壓表畫在右圖中的合理位置上.
(2)實驗步驟:
a. ;
b. .
(3)Rx的表達式:Rx= .
(4)此實驗過程中運用的探究方法是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
如圖1所示是伏安法測電阻的另一種電路圖.如圖2所示是作了部分連接的電路實物圖.請依據(jù)圖1用筆畫線代替導線,將圖2所示的實物圖補充連接成完整電路.
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
(11分)科技小組的同學們設計了如圖甲所示的恒溫箱溫控電路(用于獲得高于室溫、控制在一定范圍內(nèi)的“恒溫”),包括工作電路和控制電路兩部分。其中,R’為阻值可以調(diào)節(jié)的可變電阻。R’為熱敏電阻(置于恒溫箱內(nèi)),其阻值隨溫度變化的關系如圖乙所示,繼電器線圈電阻50Ω。
1.如圖甲所示狀態(tài),加熱器是否處于加熱狀態(tài)?
2.已知當控制電路的電流達到0.04A時,繼電器的銜鐵被吸合;當控制電路的電流減小到0.036A時,銜鐵會被釋放。當調(diào)節(jié)R'=350Ω時,恒溫箱內(nèi)可獲得最高溫度為100℃的“恒溫”。如果需要將恒溫箱內(nèi)的溫度控制在最低溫度為50℃的“恒溫”,則應將R,的阻值調(diào)為多大?
3.使用該恒溫箱,獲得最低溫度為50℃的”恒溫”,與獲得最高溫度為100℃的“恒溫”相比較,哪一個的溫度波動范圍更?為什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
(10分)用12V的電源為微型電動機供電的電路如圖(甲)所示.當單刀雙擲開關S1、S2均向上合上時,電動機開始轉動,電流I隨時間t變化的圖象如圖(乙)所示.當電流穩(wěn)定時,電動機正常工作.已知電動機轉動時歐姆定律不適用,并忽略溫度對電阻的影響,試解答下列問題.
(1)當單刀雙擲開關S1、S2 合上時可實現(xiàn)電動機的反轉.
(2)當電動機正常工作時,電動機消耗的電功率為 W.
(3)求電動機的電阻及正常工作時的輸出功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
下列說法中正確的是
A.在家庭電路中,同時工作的用電器越多,總電阻越小 |
B.引起家庭電路中電流過大的原因,一定是連入電路中的用電器實際功率過大 |
C.金屬導體中的電流方向與其中自由電子定向移動方向相反 |
D.家庭電路中的空氣開關突然斷開,應先找出引起電流過大的原因,解決后再閉合空氣開關 |
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