【題目】在研究彈簧的伸長與外力的關系的實驗中,將彈簧水平放置測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F﹣x圖線如圖所示.
(1)由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長增加cm;
(2)該圖線不過原點的原因是

【答案】
(1)0.5
(2)彈簧由于受到豎直向下的重力,所以有一定的伸長
【解析】解:(1)由圖可知,該彈簧受力為零時,伸長是0.5cm,受到拉力為1N時,伸長為1cm.該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長增加0.5cm;(2)該圖線不過原點的原因是:彈簧自身有重力,彈簧水平放置其自然長度為L,豎直放置時由于自身的重力必然就會有一定的伸長. 故答案為:(1)0.5;(2)彈簧由于受到豎直向下的重力,所以有一定的伸長.
彈簧測力計的原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與所受拉力成正比.(1)分析圖象可知伸長量和拉力的關系;(2)圖象不過原點是因為彈簧受到自身重力的原因

練習冊系列答案
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(1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知: 表一

甲彈簧受到的拉力/N

0

1

2

3

4

5

6

甲彈簧的長度/cm

6.0

9.0

12.0

15.0

18.0

21.0

24.0

表二

乙彈簧受到的拉力/N

0

1

2

3

4

5

6

乙彈簧的長度/cm

6.0

7.5

9.0

10.5

12.0

13.5

15.0

①在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成;
②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度比乙彈簧(選填“大“或“小”).
(2)如圖所示的A、B兩彈簧測力汁分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.則量程較大的是(選填“A”或“B”下同)測力計,精度較高的是測力計.
(3)某同學認為實驗中可以用彈簧測力計代替鉤碼.他的做法是:用彈簧測力計掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小,力的數(shù)值由彈簧測力計讀出.你認為用彈簧測力計好,還是用鉤碼更好一些?答:;理由是:
(4)經(jīng)實驗探究發(fā)現(xiàn):在拉力相通的情況下,彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細、原長(彈簧不受外力時的長度)等均有關系,請設計一個簡單實驗,證實彈簧伸長的長度與彈簧原長有關

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(3)小華看了小明的實驗方案和器材后,建議小明把沙子換成食用油,你能說出這樣做的優(yōu)點嗎?____________

(4)如上圖,是課本《16.4 科學探究:電流的熱效應》一節(jié)中所提供的實驗方案,其實這一方案經(jīng)過適當?shù)母膭樱耆梢杂脕硗瓿杀緦嶒灥奶骄,請你指出其中需要改動的地方?/span>

改動一: _________________________

改動二: _________________________

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