【題目】在地面上使用如圖所示的失重水槽訓(xùn)練,是航天員模擬太空失重狀態(tài)的一種訓(xùn)練方法。這種訓(xùn)練方法的原理是:航天員穿著水槽訓(xùn)練航天服浸沒在水中,通過改變航天員配重,使其在水中處于懸浮狀態(tài)(失重狀態(tài))。若穿著水槽訓(xùn)練航天服的航天員及所帶配重的總質(zhì)量為 100kg。(g 10N/kg 求:

(1)航天員在水槽中訓(xùn)練時受到的浮力;

(2)航天員在水槽中訓(xùn)練時排開水的體積。

【答案】(1)1000N;(2)0.1m3

【解析】

(1)因為宇航員懸浮,所以浮力等于重力,即

F=G=mg = 100kg×10N/kg=1000N

航天員在水槽中訓(xùn)練時受到的浮力為1000N

(2)F=ρgV得航天員在水槽中訓(xùn)練時排開水的體積

V===0.1 m3

航天員在水槽中訓(xùn)練時排開水的體積為0.1 m3。

答:(1)航天員在水槽中訓(xùn)練時受到的浮力為1000N;

(2)航天員在水槽中訓(xùn)練時排開水的體積為0.1 m3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)想探究“一段電路中的電流跟電壓、電阻的關(guān)系”,設(shè)計了如圖所示的電路圖(電源電壓恒為6V)。

(1)小明將第一次實驗得到的數(shù)據(jù)填入了上邊表格中,然后將電阻由10Ω更換為20Ω,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P向________移動(左/右),直到____________為止。此時電流表的指針位置如圖所示,請把測得的電流數(shù)值填入上表。

(2)小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論:電流與電阻成反比。請你對以上的探究過程做出評價,并寫出兩點評價意見:_____________________;_________________________________

(3)如下表是小明所進(jìn)行的電流和電壓關(guān)系的數(shù)據(jù)記錄,在圖中作出通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系圖線.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將體積相同的球1、球2和球3放入水中靜止時如圖所示。設(shè)球1、球2和球3的密度分別為ρ1、ρ2ρ3;它們的質(zhì)量分別為m1、m2m3 它們所受的重力分別為G1、G2G3;它們受到的浮力分別為F1、F2 F3。則下列判斷正確的是(

A.ρ1<ρ2=ρ3

B.m1=m2<m3

C.G1=G2=G3

D.F1<F2=F3

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【題目】小潔利用沙子、一個小桌和象棋子若干進(jìn)行實驗, 探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”,圖記錄了她進(jìn)行第、、步實驗操作后觀察到的現(xiàn)象。

(1)小潔通過______來顯示壓力的作用效果;

(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象可得結(jié)論:在______一定時,______,壓力的作用效果越明顯。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“冰熔化特點”的實驗中

(1)如圖所示采用“水浴加熱法”,將裝有冰的試管放入熱水中加熱,而不是用酒精燈火焰直接加熱試管.這樣做的優(yōu)點是:使試管受熱均勻,而且冰的溫度升高較慢,便于觀察冰的溫度變化和______變化.

(2)某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示,此時冰的溫度是____.液體溫度計是根據(jù)液體的_____性質(zhì)制成的。

(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),畫出其溫度隨時間變化的圖象,如圖乙所示,分析乙圖象可知: 冰熔化過程中,吸收熱量,溫度_____。

(4)若將試管清空,再在試管中裝入另一種液體,按圖甲所示的裝置進(jìn)行實驗。用酒精燈持續(xù)給燒杯加熱時,最終發(fā)現(xiàn)燒杯中的水和試管中的液體都沸騰了,這說明水的沸點_____(選填“高于”、“低于”或“等于”)試管中液體的沸點。

(5)小明又做了實驗觀察了蠟的熔化過程,并畫出溫度隨時間變化的圖像,如圖丙所示,對比乙、丙兩圖,發(fā)現(xiàn)冰和蠟的熔化過程中的不同點是:____.具有跟冰相同熔化特點的固體,稱為____.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理是一門注意實驗的自然科學(xué),請同學(xué)們根據(jù)自己掌握的實驗操作技能,解答下列問題。

(1)用下圖所示的刻度尺測鉛筆的長度,該刻度尺的分度值為______,所測鉛筆的長度為______;

(2)天平是實驗室里測量質(zhì)量的工具,它有著嚴(yán)格操作步驟。實驗課上,小明未聽講解就操作起來,這場景被老師拍了下來,作為操作錯誤的案例。同學(xué)們在這張圖片里(如圖)發(fā)現(xiàn)了三處錯誤,分別是:

______

______;

______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,①②③④有的能說明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像過程,有的能說明近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法。下列判斷中正確的是 

A. 能說明遠(yuǎn)視眼的成像過程,圖③能說明遠(yuǎn)視眼的矯正方法

B. 能說明遠(yuǎn)視眼的成像過程,圖④能說明遠(yuǎn)視眼的矯正方法

C. 能說明近視眼的成像過程,圖③能說明近視眼的矯正方法

D. 能說明近視眼的成像過程,圖④能說明近視眼的矯正方法

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【題目】如圖所示,底面積不同的圓柱形容器AB分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平,且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。若在兩容器中分別加入原有液體后,液面仍保持相平,則此時液體對各自容器底部的壓強pA、pB和壓力FAFB的關(guān)系是 ( )

A. pApBFAFB

B. pApB,FAFB

C. pApB,FAFB

D. pApBFAFB

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【題目】閱讀短文,回答文后的問題

汽車發(fā)動機

發(fā)動機是汽車的動力源。汽油機以汽油為燃料,使活塞在氣缸中往復(fù)運動,一個工作循環(huán)經(jīng)歷進(jìn)氣、壓縮、做功和排氣四個沖程,汽油機的性能和汽缸排量有關(guān)。汽缸排量指活塞一個沖程中活塞在氣缸內(nèi)通過的容積,它取決于活塞的面積和活塞上下運動的距離(沖程長度)。如果發(fā)動機有若干個氣缸,所有氣缸“工作容積”之和稱為發(fā)動機排量,實際汽車往往采用多缸發(fā)動機。

如圖所示發(fā)動機有4個汽缸(圖中標(biāo)注1、2、3、4),通過連桿把4個汽缸的活塞連在一根曲軸上。各個汽缸的做功過程錯開,在飛輪轉(zhuǎn)動的每半周里,都有一根汽缸在做功,其他三個汽缸分別在吸氣、壓縮和排氣沖程。

(1)汽油機工作時將燃料燃燒的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_____能。

(2)已知汽油的熱值為4×107J/kg,如果該發(fā)動機消耗2kg的汽油,且這些汽油充分燃燒,應(yīng)放出的熱量為_____J

(3)四缸發(fā)動機中1號汽缸在做功沖程中,4號汽缸所處的沖程是_____

A.吸氣 B.壓縮 C.做功 D.排氣

(4)設(shè)該發(fā)動機功沖程燃?xì)鈱钊钠骄鶋簭娛莗0,發(fā)動機排量為V,則發(fā)動機轉(zhuǎn)速為2400r/min時該轎車的輸出功率P與發(fā)動機排量為V的關(guān)系式為P=_____

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