根據(jù)如圖所示的實(shí)物連線圖,在虛線方框中畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于密度,下列說法正確的是
A.密度與物體的質(zhì)量成正比,與物體的體枳成反比
B.密度是物質(zhì)的特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)
C.空氣也有密度,而且空氣密度的數(shù)值在任何情況下都不會(huì)改變
D.物質(zhì)的質(zhì)量越大,其密度也越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
有一杠桿經(jīng)過調(diào)節(jié),處于水平平衡狀態(tài),所使用的鉤碼重均為0.5N.如圖所示,在A點(diǎn)懸掛兩個(gè)鉤碼,要使杠桿水平平衡,需在B點(diǎn)懸掛 個(gè)鉤碼.取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測(cè)力計(jì)的拉力為 N;如改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向,使之斜向左上方,杠桿仍然水平平衡,則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
我市日前出臺(tái)《重慶市新建居民住宅小區(qū)供配電設(shè)施建設(shè)管理辦法(試行)》.該辦法明確規(guī)定,新建居民住宅小區(qū)基本供電容量按以下標(biāo)準(zhǔn)配置:新建住宅每戶基本供電容量配置標(biāo)準(zhǔn),建筑面積80平方米及以下配置為6kW;80﹣120(含)平方米配置為8kW;120﹣150(含)平方米配置為10kW….該辦法于2013年4月1日起執(zhí)行.按照該辦法規(guī)定,如果買一套建筑面積為100m2的住房,要保證安全用電,那么該住房配套的應(yīng)該是以下哪種規(guī)格的電能表( )
A. “220V 10A” B. “220V 20A” C. “220V 30A” D. “220V 40A”
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移,下列說法中正確的是( 。
A. 電流表A的示數(shù)變小
B. 電壓表Vl的示數(shù)不變
C. 電壓表V2的示數(shù)變大
D. 電壓表Vl與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中,電源電壓不變,電阻R1的阻值為20Ω.當(dāng)斷開開關(guān)S1和S2,閉合開關(guān)S3時(shí),電流表的示數(shù)為0.50A;當(dāng)斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S1、S3時(shí),電流表的示數(shù)為0.90A.求:
(1)電阻R2的阻值.
(2)斷開開關(guān)S1和S3,閉合開關(guān)S2時(shí),加在電阻R1兩端的電壓.
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科目:初中物理 來源: 題型:
不同物體吸收太陽(yáng)輻射能力不同,小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān),于是,他將幾個(gè)完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽(yáng)下,測(cè)出相同時(shí)間內(nèi)物體升高的溫度,就“小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的( )
A.提出問題 B. 猜想假設(shè)
C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D. 分析論證
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科目:初中物理 來源: 題型:
某司機(jī)駕車前行,突然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物.司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到踩剎車制動(dòng)需要的反應(yīng)時(shí)間為0.75s,這段時(shí)間內(nèi)汽車保持原速前行了15m.汽車制動(dòng)后還要繼續(xù)向前滑行30m才能停下.
(1)汽車制動(dòng)前的速度是多少?
(2)若司機(jī)酒后駕車,反應(yīng)時(shí)間是平時(shí)的4倍.請(qǐng)通過計(jì)算判斷汽車是否撞上障礙物.
(3) 對(duì)此你給司機(jī)朋友們提點(diǎn)建議.
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