13.一艘輪船自重5×107N,最大載貨量是1.5×108N,則這艘輪船的最大排水量是2×104t,如果船在港口將貨物卸下6×107N,則輪船所受浮力是1.4×108N;它由海上駛?cè)腴L(zhǎng)江后,船體浸入水中的體積變大 (選填“變大”、“變小”或“不變”).

分析 (1)知道輪船自重和最大載貨量,可求滿載時(shí)總重,利用漂浮條件可求滿載時(shí)受到水的浮力,再利用阿基米德原理求最大排水量;
(2)知道船在港口卸下的貨物重,求出剩下貨物和船總重,利用漂浮條件求此時(shí)受到水的浮力;再根據(jù)阿基米德原理判斷排水體積的變化.

解答 解:輪船滿載時(shí)總重:
G=G+G=5×107N+1.5×108N=2×108N,
因?yàn)镕=G=mg,
即:m×10N/kg=2×108N,
所以這艘輪船的最大排水量:
m=2×107kg=2×104t;
船在港口將貨物卸下6×107N后,剩下貨物和船總重:
G′=2×108N-6×107N=1.4×108N,
因?yàn)檩喆。?br />所以卸下貨物后受到水的浮力:
F′=G′=1.4×108N,
根據(jù)Fvg可知,它由海上駛?cè)腴L(zhǎng)江后,浮力大小不變等于船自身重力,排開(kāi)液體的密度變小,V增大,故船體浸入水中的體積變大.
故答案為:2×104;1.4×108;變大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了重力的計(jì)算、浮力的計(jì)算、物體的浮沉條件,知道輪船的排水量的含義是解本題的突破口,利用好漂浮條件和阿基米德原理是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.室內(nèi)裝修中,人們常用膨脹螺栓將吸頂燈固定在天花板上.如圖所示,小華用筆桿代替膨脹螺栓,探究“插入沙子中的筆桿能吊起的物重與哪些因素有關(guān)”對(duì)此她提出了以下猜想:
猜想一:可能與筆桿受到的壓力有關(guān).猜想二:可能與筆桿的形狀有關(guān).猜想三:可能與筆桿插入沙子中的深度有關(guān).
(1)為驗(yàn)證猜想一,小華用同一筆桿進(jìn)行實(shí)驗(yàn),保持筆桿形狀不變.在瓶?jī)?nèi)裝滿沙子的情況下,通過(guò)夯實(shí)并增加沙子的質(zhì)量,從而增大沙子對(duì)筆桿的擠壓力.然后改變輕質(zhì)小桶內(nèi)的物重,用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出不同擠壓力下筆桿能吊起的最大物重,依次將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記入表格.
(2)為驗(yàn)證猜想二,在其他條件不變的情況下,小華將原筆桿上端劈開(kāi)使其膨脹,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記入表格.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
筆桿形狀(未膨脹)(膨脹)
沙子質(zhì)量m/g300400500300400500
能吊起的最大物重G/N0.33.65.01.27.423.8
(3)分析①、②、③組數(shù)據(jù),你得到的結(jié)論是插入沙子中的筆桿能吊起的物重與沙子的質(zhì)量有關(guān)(寫(xiě)出一條即可).
(4)分析①④(或②⑤或③⑥)組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想二是正確的.
(5)你認(rèn)為筆桿能吊起的物重還與筆桿的材質(zhì)有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小李在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí).
(1)如圖1所示,將一束平行光射向凸透鏡后會(huì)聚于點(diǎn)F,則透鏡的焦距為10.0cm.
(2)如果把蠟燭從離凸透鏡30cm的地方移到離凸透鏡20cm的地方,像到凸透鏡的距離,像的大小變大(兩空選“變大”、“變小”或“不變”)
(3)如圖2為張玲同學(xué)的臉龐外形和大小,通過(guò)凸透鏡看她的臉龐時(shí),不可能看見(jiàn)的像為圖3中的C

(4)如圖4中,該凸透鏡制成投影儀后,其中A是平面鏡,起改變光路 的作用,B為凸透鏡,能成像.投影銀幕是用粗糙的白布做成,其優(yōu)點(diǎn)在于:一是利用漫反射使教室里各處的同學(xué)均能看到畫(huà)面;二是白布能反射各種顏色的光,使大家能看到色彩正常的畫(huà)面.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.美國(guó)“福特”級(jí)新一代航母的動(dòng)力來(lái)源于核能,在其50年的使用壽命中只需更換一次核燃料,核能屬于不可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源,航母上的導(dǎo)航儀是通過(guò)電磁波與導(dǎo)航衛(wèi)星互相傳遞信息確定航母的準(zhǔn)確位置.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于內(nèi)能和熱傳遞的說(shuō)法,正確的是(  )
A.發(fā)生熱傳遞時(shí),熱量是從高溫物體傳到低溫物體
B.0℃的冰塊沒(méi)有內(nèi)能
C.運(yùn)動(dòng)越快的物體內(nèi)能越大
D.發(fā)生熱傳遞時(shí),熱量總是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.如圖所示,2017年南寧市街頭開(kāi)始流行一種被人們稱作“小黃車”的共享單車,倡導(dǎo)便捷、高效、環(huán)保的綠色出行理念,深受廣大市民的推崇.小明在水平路面上騎行共享單車時(shí),人與車總質(zhì)量約70kg,某天小明勻速騎行了1500m,已知所受阻力是總重力的0.06倍(g=10N/kg).
求:(1)人與車的重力為多少?
(2)小明克服阻力做功多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.時(shí)令蔬菜在運(yùn)輸過(guò)程中利用干冰升華來(lái)進(jìn)行保鮮的.初春早上的“白氣”是液化現(xiàn)象(以上填物態(tài)變化名稱).吃冰棍涼快是因?yàn)檫^(guò)程中冰棍吸收(吸收/放出)熱量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.太陽(yáng)能是可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源,某品牌太陽(yáng)能熱水器的光熱轉(zhuǎn)換效率為60%,該太陽(yáng)能熱水器內(nèi)裝有100kg、溫度為20°C的水,陽(yáng)光照射一天后,水溫升高到80°C,則熱水器內(nèi)的水吸收了2.52×107J的熱量,熱水器接收4.2×107J太陽(yáng)能.這些太陽(yáng)能相當(dāng)于完全燃燒了0.5m3的天然氣.【已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•°C),天然氣的熱值約為8.4×107J/m3)】

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖所示,小明利用已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)、系著細(xì)線的石塊、盛有適量水的燒杯,測(cè)量該石塊的密度.具體操作步驟如下:
(1)先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊受到的重力為G;
(2)用彈簧測(cè)力計(jì)吊著石塊,將其浸沒(méi)于燒杯內(nèi)的水中,不觸底及側(cè)壁,讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F,則石塊受到的浮力F=G-F;
(3)用字母F、ρ、g,寫(xiě)出石塊體積的表達(dá)式V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$;
(4)用字母G、F、ρ,寫(xiě)出石塊密度的表達(dá)式ρ=$\frac{G}{G-F}$ρ

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案