物理課上,王老師利用傳感器為同學(xué)們做“探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的演示實(shí)驗(yàn),裝置如圖甲所示。裝置中A、B、C三節(jié)直徑不同的塑料管連接在一起,右端與吹風(fēng)機(jī)的尾部相連,當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí),在同一時(shí)間內(nèi),通過(guò)每個(gè)管子的氣體量相同,則細(xì)管內(nèi)氣體流速比粗管內(nèi)氣體流速_____(選填“大”或“小”)。
(1)將三個(gè)氣體壓強(qiáng)傳感器探頭分別插入三節(jié)管中,傳感器與電腦相連,打開(kāi)吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí),電腦屏幕如圖乙所示,已知①②③三條圖線分別對(duì)應(yīng)粗細(xì)不同的三節(jié)管中氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況,由圖像可知:平穩(wěn)流動(dòng)的氣體,流速大處壓強(qiáng)_________。 圖線③反映的是裝置中______________
塑料管的氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況。(選填“A”、“B”或“C”)
(2)當(dāng)王老師將抽氣的吹風(fēng)機(jī)調(diào)換擋位后,圖像中①②③三條圖線出現(xiàn)了下移,由此可以判斷三節(jié)管中氣體的流速_______。(選填“增大”或“減小”)
(3)實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們繼續(xù)研究了飛機(jī)機(jī)翼的形狀,它上表面彎曲,下表面較平直。當(dāng)飛機(jī)前進(jìn)時(shí),機(jī)翼上、下方氣體流速不同,機(jī)翼上、下表面就存在著____________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆陜西師范大學(xué)附中九年級(jí)第三次模擬考物理試卷(解析版) 題型:填空題
2015年5月底,美國(guó)發(fā)布了最新的SR-72高超音速飛行器設(shè)想圖.該飛行器速度可達(dá)6~7馬赫(1馬赫=1倍音速),號(hào)稱1小時(shí)可到達(dá)地球任何地方,比常規(guī)導(dǎo)彈速度還要快.飛行器體表涂敷最新型材料,具有雷達(dá)隱形功能,但不具備紅外隱形功能.
(1)若該飛行器以7馬赫速度飛行,其速度為 m/s.此時(shí)若有常規(guī)導(dǎo)彈從其正后方攻擊,則導(dǎo)彈相對(duì)于飛行器是 的.
(2)該飛行器具有雷達(dá)隱形功能,是因?yàn)轶w表形狀及材料能有效 (選填“增強(qiáng)”或“減弱”)對(duì)電磁波的反射;不具備紅外隱形功能,是因?yàn)楦咚亠w行時(shí)體表與空氣摩擦將 能轉(zhuǎn)化為 能,使飛行器表面溫度升高的緣故.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(上海卷)物理(解析版) 題型:填空題
如圖所示,小明踢球時(shí),球向上飛出,此現(xiàn)象主要表明力可以改變物體的 (選擇“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”或“形狀”);以地面為參照物,球在上升過(guò)程中是的 (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),其重力勢(shì)能 (選填“增大”、“不變”或“減小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(陜西A卷)物理(解析版) 題型:填空題
小明清洗甜瓜時(shí)發(fā)現(xiàn)它漂浮在水面,此時(shí)甜瓜受到的浮力的大小_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)重力。小明想知道甜瓜的密度,于是將甜瓜放入盛滿水的溢水杯中,靜止時(shí)溢出水410mL,再使甜瓜向下浸沒(méi)在水中,又溢出水25mL,此時(shí)甜瓜受到的浮力比漂浮時(shí)增大了________N(g取10N/kg).甜瓜的密度為_(kāi)________g/cm3.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(陜西A卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列符合安全用電的做法是 ( )
A.將電風(fēng)扇三線插頭最長(zhǎng)的腳彎曲后,插在兩孔插座上使用
B.家庭電路出現(xiàn)故障,斷電后進(jìn)行維修
C.將開(kāi)關(guān)接在家庭電路的零線上
D.拔插頭時(shí)直接用手拽插頭上的電線
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
在提倡“低碳生活”的今天,自行車成為人們“綠色出行”的首選工具,越來(lái)越多的年輕人喜歡自行車運(yùn)動(dòng)。李偉參加了某市組織的成人自行車比賽,下圖所示的自行車為其比賽用車,其相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)表格。
(1)求車架的質(zhì)量;
(2)李偉在某路段勻速騎行6km,耗時(shí)10min,求他騎行的速度;
(3)估算比賽中的自行車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。
車架材料 | 碳纖維 |
車架材料體積/cm3 | 2500 |
車架材料的密度(kg/m3) | 1.6×103 |
整車質(zhì)量/kg | 10 |
單輪接觸面積/cm2 | 4 |
車架材料 | 碳纖維 |
車架材料的密度(kg/m3) | 1.6×103 |
車架材料體積/cm3 | 2500 |
整車質(zhì)量/kg | 10 |
單輪接觸面積/cm2 | 4 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示礦泉水瓶的總質(zhì)量為500g,用手握住豎直的礦泉水瓶不動(dòng), 瓶受到的摩擦力方向 ,大小為 N(g取10N/kg),如果增大握力則瓶子受到的摩擦力 (選填“變小”、“變大”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
物理課上,王老師利用傳感器為同學(xué)們做“探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的演示實(shí)驗(yàn),裝置如圖甲所示。裝置中A、B、C三節(jié)直徑不同的塑料管連接在一起,右端與吹風(fēng)機(jī)的尾部相連,當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí),在同一時(shí)間內(nèi),通過(guò)每個(gè)管子的氣體量相同,則細(xì)管內(nèi)氣體流速比粗管內(nèi)氣體流速_____(選填“大”或“小”)。
(1)將三個(gè)氣體壓強(qiáng)傳感器探頭分別插入三節(jié)管中,傳感器與電腦相連,打開(kāi)吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí),電腦屏幕如圖乙所示,已知①②③三條圖線分別對(duì)應(yīng)粗細(xì)不同的三節(jié)管中氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況,由圖像可知:平穩(wěn)流動(dòng)的氣體,流速大處壓強(qiáng)______。 圖線③反映的是裝置中__________
塑料管的氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況。(選填“A”、“B”或“C”)
(2)當(dāng)王老師將抽氣的吹風(fēng)機(jī)調(diào)換擋位后,圖像中①②③三條圖線出現(xiàn)了下移,由此可以判斷三節(jié)管中氣體的流速_______。(選填“增大”或“減小”)
(3)實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們繼續(xù)研究了飛機(jī)機(jī)翼的形狀,它上表面彎曲,下表面較平直。當(dāng)飛機(jī)前進(jìn)時(shí),機(jī)翼上、下方氣體流速不同,機(jī)翼上、下表面就存在著______________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
2015年6月1日,“東方之星”游輪受龍卷風(fēng)的影響而傾覆,這是因?yàn)辇埦盹L(fēng)的中心空氣流速大,壓強(qiáng) .事故地點(diǎn)水深15m,此處江底受到水的壓強(qiáng)是 Pa.(g=10N/kg)
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