小明清洗甜瓜時發(fā)現(xiàn)它漂浮在水面,此時甜瓜受到的浮力的大小_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)重力。小明想知道甜瓜的密度,于是將甜瓜放入盛滿水的溢水杯中,靜止時溢出水410mL,再使甜瓜向下浸沒在水中,又溢出水25mL,此時甜瓜受到的浮力比漂浮時增大了________N(g取10N/kg).甜瓜的密度為_________g/cm3.
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科目:初中物理 來源:2016屆陜西師范大學(xué)附中九年級上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列四個實驗的認(rèn)識中,正確的是( )
A.甲實驗現(xiàn)象說明電流周圍存在磁場
B.乙實驗中通電螺線管右端為S極
C.丙實驗研究的是通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用
D.丁實驗研究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(上海卷)物理(解析版) 題型:計算題
在下圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S后,電壓表的示數(shù)為1V,電流表的示數(shù)為0.1A。
①求電阻R1的阻值。
②在移動變阻器R2滑片P的過程中,當(dāng)電阻R1兩端的電壓分別為U0、8U0時,變阻器R2的電功率相等,求電源電壓U。
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(上海卷)物理(解析版) 題型:選擇題
汽車發(fā)動機(jī)常用水做冷卻劑,主要是因為水的( )
A.比熱容較大 B.比熱容較小 C.密度較大 D.密度較小
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(陜西A卷)物理(解析版) 題型:實驗題
在某興趣小組的同學(xué)觀察到:①飛機(jī)在起飛和航行時機(jī)翼的仰角不同;②飛機(jī)越大其機(jī)翼越大。他們想探究“機(jī)翼獲得升力的大小與機(jī)翼仰角、機(jī)翼面積有什么關(guān)系?”(注:機(jī)翼仰角為機(jī)翼下表面與水平面的夾角,機(jī)翼面積指機(jī)翼在水平面上投影的面積)
他們利用塑料泡沫等材料自制了三個質(zhì)量相同、形狀相同、面積不同的機(jī)翼模型,把圓柱形空心筆桿穿過“機(jī)翼”并固定在“機(jī)翼”上,將一根金屬桿從筆桿中穿過并上下固定,確!皺C(jī)翼”能沿金屬桿在豎直方向移動。將“機(jī)翼”掛在測力計的下方,實驗裝置如圖所示。
(1)用鼓風(fēng)機(jī)對著“機(jī)翼”吹風(fēng)模擬飛機(jī)在空中飛行。當(dāng)鼓風(fēng)機(jī)向右吹風(fēng)時,以氣流為對照物,飛機(jī)向________飛升。
(2)為了研究“機(jī)翼”獲得的升力與仰角的關(guān)系,他們對同一個“機(jī)翼”吹風(fēng),并保持風(fēng)速不變,只改變“機(jī)翼”____________的大小,觀察并記錄測力計的示數(shù);在其它條件相同時,更換面積不同的“機(jī)翼”重復(fù)上述實驗。實驗記錄如表。
①在上述實驗中,吹風(fēng)前后測力計示數(shù)的____________即為“機(jī)翼”獲得升力的大小。
②通過分析數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:當(dāng)質(zhì)量、形狀、機(jī)翼面積和風(fēng)速相同時,仰角增大,獲得的升力__________(選填“一定”或“不一定”)增大 ;當(dāng)質(zhì)量、形狀、仰角和風(fēng)速相同時,機(jī)翼面積越大,獲得的升力__________.
(3)實驗時,“機(jī)翼”沿金屬桿上升,金屬桿對筆桿有向________的摩擦力,因此測得的升力應(yīng)________“機(jī)翼”實際獲得的升力。
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(陜西A卷)物理(解析版) 題型:選擇題
精細(xì)陶瓷以硬度大、耐高溫、絕緣性好、有的還有高透光性等特點(diǎn)成為當(dāng)代新材料之一。下列陶瓷制品中主要利用耐高溫這一物理屬性的是 ( )
A.陶瓷制成的汽油機(jī)火花塞 B.陶瓷刀具
C.陶瓷制成的光導(dǎo)纖維 D.陶瓷制成的人工膝關(guān)節(jié)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
物理課上,王老師利用傳感器為同學(xué)們做“探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的演示實驗,裝置如圖甲所示。裝置中A、B、C三節(jié)直徑不同的塑料管連接在一起,右端與吹風(fēng)機(jī)的尾部相連,當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)抽氣時,在同一時間內(nèi),通過每個管子的氣體量相同,則細(xì)管內(nèi)氣體流速比粗管內(nèi)氣體流速_____(選填“大”或“小”)。
(1)將三個氣體壓強(qiáng)傳感器探頭分別插入三節(jié)管中,傳感器與電腦相連,打開吹風(fēng)機(jī)抽氣時,電腦屏幕如圖乙所示,已知①②③三條圖線分別對應(yīng)粗細(xì)不同的三節(jié)管中氣體壓強(qiáng)隨時間變化的情況,由圖像可知:平穩(wěn)流動的氣體,流速大處壓強(qiáng)_________。 圖線③反映的是裝置中______________
塑料管的氣體壓強(qiáng)隨時間變化的情況。(選填“A”、“B”或“C”)
(2)當(dāng)王老師將抽氣的吹風(fēng)機(jī)調(diào)換擋位后,圖像中①②③三條圖線出現(xiàn)了下移,由此可以判斷三節(jié)管中氣體的流速_______。(選填“增大”或“減小”)
(3)實驗后同學(xué)們繼續(xù)研究了飛機(jī)機(jī)翼的形狀,它上表面彎曲,下表面較平直。當(dāng)飛機(jī)前進(jìn)時,機(jī)翼上、下方氣體流速不同,機(jī)翼上、下表面就存在著____________________。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩個實心正方體放在細(xì)沙面上,沙面凹陷程度如圖所示,則
A.甲的質(zhì)量一定比乙大
B.甲的質(zhì)量一定比乙小
C.甲的密度一定比乙大
D.甲的密度一定比乙小
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林省八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實驗中,小紅用如圖所示的滑輪組分別做了三次實驗,第一次使用塑料滑輪,第二次使用鋁制滑輪,第三次使用鐵制滑輪,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
實驗 次數(shù) | 物重 G/N | 物體上升的距離h/cm | 彈簧測力計的讀數(shù)F/N | 彈簧測力計上升的距離s/cm | 機(jī)械 效率η |
1 | 3 | 10 | 1.6 | 30 | 62.5% |
2 | 3 | 10 | 2 | 30 | 50% |
3 | 3 | 10 | 2.5 | 30 |
實驗次數(shù) | 物重G/N | 物體上升的距離h/cm | 彈簧測力計的讀數(shù)F/N | 彈簧測力計上升的距離s/s | 機(jī)械效率η |
1 | 3 | 10 | 1.6 | 30 | 62.65 |
2 | 3 | 10 | 2 | 30 | 50% |
3 | 3 | 10 | 2.5 | 30 |
(1)這個實驗使用的測量工具是 和彈簧測力計。
(2)在實驗操作中應(yīng)豎直向上 緩慢拉動彈簧測力計。
(3)計算:表中空格處第三次實驗的機(jī)械效率為 。
(4)從實驗數(shù)據(jù)分析可知:提升同一物體,動滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越 。
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