【題目】用金屬棒敲擊一下鋼管的一端，耳朵貼近鋼管的另一端，會(huì)先后聽到兩次聲音，其中第一聲是通過傳入耳中的，第二聲是通過傳入耳中的，這說明 ．

【答案】鋼管；空氣；聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同
【解析】解：聲音在固體中的傳播速度大于聲音在空氣中的傳播速度，在敲擊鋼管時(shí)，聲音既通過鋼管傳播，又通過空氣傳播，又因聲音在鋼管中傳播的速度比在空氣中傳播的快，所以第一聲是通過鋼管傳入耳中的，第二聲是通過空氣傳入耳中的，這說明聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同．
所以答案是：鋼管；空氣；聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度(一般情況下氣體中的聲速小于液體和固體中的聲速)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于誤差的說法中正確的是（ ）
A.測量時(shí)出現(xiàn)誤差，則說明一定是出了差錯(cuò)
B.在測量時(shí)，多測量幾次，取平均值可以減小誤差
C.誤差是難以避免的，所以減小誤差是不可能的
D.誤差就是錯(cuò)誤

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行“雙搖跳繩”比賽，“雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后，繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法．如圖所示的比賽中，某同學(xué)1min內(nèi)搖輕繩240圈，則他在整個(gè)跳繩過程中的克服自身重力做功的功率最接近于（ ）

A. 1.2W B. 12 W C. 120 W D. 1200 W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的斜面移動(dòng)物體可以___________（選填“省力”、“省距”、“省功”）．用平行于斜面2.5N的拉力將重為10N的物體從斜面底端勻速拉上斜面，物體移動(dòng)的距離為1m，上升的高度為0.2m．，則拉力做的有用功為___________J，斜面的機(jī)械效率為_______，物體受到的摩擦力為_______N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從聲音的特征看，我們平時(shí)說某個(gè)聲音“震耳欲聾”，這說明說話聲音大；說某個(gè)聲音很“刺耳”，這說明聲音高．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活和許多產(chǎn)業(yè)中都要用到電熱，例如電暖器，請?jiān)倥e一例________；有時(shí)要防止電熱，例如電視機(jī)后蓋有許多孔，就是為了通風(fēng)散熱，請?jiān)倥e一例________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在做“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明讓一束光緊貼紙板A射向O點(diǎn)，紙板B可沿折縫ON向后翻折，下列說法正確的是（ ）

A.圖中α為反射角
B.增大α過程中，反射光線沿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
C.α = 0°時(shí)，看不到反射光線，說明此時(shí)不存在反射現(xiàn)象
D.紙板B向后翻折后，反射光線消失，是因?yàn)榇藭r(shí)沒有反射光線

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲同學(xué)騎自行車去看望乙同學(xué)，得知消息后，乙同學(xué)步行去迎接，接到后同車返回．整個(gè)過程他們的位置與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，據(jù)圖可知（ ）

A.兩同學(xué)相遇時(shí)甲行駛了4km
B.相遇前甲的速度是乙的4倍
C.相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的1.5倍
D.整個(gè)過程乙的平均速度是甲平均速度的2倍

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】坐在行駛的船中的乘客，我們說他靜止是以下列哪個(gè)物體為參照物的（ ）
A.河岸上的樹
B.河水
C.迎面駛來的船
D.船艙

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同步練習(xí)冊答案