19.如圖所示,沿斜面向上拉一個(gè)重為4.5N的物體到斜面頂端,斜面長(zhǎng)1.2m,高0.3m,拉力做功為2.16J,則拉力大小為1.8N,這個(gè)斜面的機(jī)械效率是62.5%.

分析 (1)已知拉力做的功(總功)和斜面長(zhǎng)度,根據(jù)W=Fs的變形公式F=$\frac{W}{s}$求出拉力大;
(2)已知物體重力和提升的高度(斜面高),根據(jù)W=Gh可求有用功;已知總功,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{W總}(cāng)$×100%求出斜面的機(jī)械效率.

解答 解:由W=Fs得,拉力的大。
F=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{s}$=$\frac{2.16J}{1.2m}$=1.8N.
拉力做的有用功:
W=Gh=4.5N×0.3m=1.35J;
則這個(gè)斜面的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{W總}(cāng)$×100%=$\frac{1.35J}{2.16J}$×100%=62.5%.
故答案為:1.8;62.5%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及變形公式的靈活應(yīng)用,比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.將盛有少量冷水的圓底燒瓶放在盛有少量碘粒的燒杯口處,并將燒杯放在盛有熱水的水槽中,不久會(huì)觀察到燒杯內(nèi)有紫色的氣體出現(xiàn),這是升華現(xiàn)象.同時(shí)燒瓶?jī)?nèi)的水溫有明顯的升高,這說(shuō)明在此物態(tài)變化中是放出熱量的過(guò)程.(填吸收或放出)

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14.一個(gè)物體,掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是0.8N,則該物體的質(zhì)量是0.08kg.g=10N/kg.

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4.學(xué)了力的知識(shí)后,我們知道力的作用是相互的,進(jìn)入高中后,我們將會(huì)進(jìn)一步學(xué)到“兩個(gè)物體間的相互作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線(xiàn)上.”
(1)請(qǐng)你利用此結(jié)論推導(dǎo):如圖所示靜止于水平地面上的物體,物體對(duì)地面的壓力與物體受到的重力大小相等,畫(huà)出推導(dǎo)過(guò)程中所有用到的力的示意圖.
(2)假如當(dāng)你靜止站在水平地面時(shí).你的雙腳與水平地面接觸面積為400cm2.請(qǐng)你估算此時(shí)你對(duì)地面的壓強(qiáng)有多大?

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11.在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)圖甲中A、B、C三種讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法,其中正確的是B;圖乙中,溫度計(jì)的示數(shù)為96℃.
(2)圖丙是老師根據(jù)兩組同學(xué)每隔2分鐘記錄一次溫度的數(shù)據(jù),描繪出對(duì)應(yīng)的溫度--時(shí)間圖象.由圖象可知水沸騰時(shí)的溫度為100℃,水溫達(dá)到沸點(diǎn)后繼續(xù)加熱,水的溫度不變(選填“升高”或“保持不變”).
(3)由圖丙可知,兩組同學(xué)的圖象存在差異,請(qǐng)說(shuō)出一條可能的原因:水的質(zhì)量不同.

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8.近年來(lái)中國(guó)多次發(fā)生強(qiáng)烈地震,造成大量的人員傷亡,但在現(xiàn)場(chǎng)卻很少發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的尸體.人們猜測(cè)可能是動(dòng)物能夠聽(tīng)到地震產(chǎn)生的聲波而人耳無(wú)法聽(tīng)到.關(guān)于地震產(chǎn)生的聲波,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.這種聲波屬于次聲波,頻率大于20000Hz
B.這種聲波屬于次聲波,頻率小于20Hz
C.這種聲波屬于超聲波,頻率大于20000Hz
D.這種聲波屬于超聲波,頻率小于20000Hz

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9.如圖是用電流表測(cè)量電路中通過(guò)燈泡L1電流的電路圖,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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