【題目】如圖所示為小杰“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。在甲乙丙所示圖中,物體A勻速運(yùn)動時,測得F10.5NF21NF31.2N

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測力計水平拉動物塊使它做______運(yùn)動,這樣做便能利用______知識測出滑動摩擦力的大;

(2)在圖乙中,將一個砝碼放在物塊A上,用F2拉動物塊使砝碼和物塊一起做勻速直線運(yùn)動時,砝碼一共受到_____個力的作用;

(3)對比______兩次實(shí)驗(yàn),能得到的結(jié)論是:當(dāng)壓力相同時,______

大量實(shí)驗(yàn)證明,當(dāng)接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力大小與壓力大小成正比,如圖丁所示,B為與A完全相同的物塊,當(dāng)BA一起做勻速直線運(yùn)動時,F4_____N。

【答案】勻速直線 二力平衡 2 甲丙 接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大 2.4

【解析】

(1)[1][2]只有當(dāng)彈簧測力計拉動木塊勻速運(yùn)動時,拉力才與摩擦力成為一對平衡力,由二力平衡的條件可知它們大小相等。

(2)[3]砝碼放在物塊A上,用F2拉動物塊使砝碼和物塊一起做勻速直線運(yùn)動時,對砝碼進(jìn)行受力分析,砝碼受重力和支持力兩個力的作用。

(3)[4][5]比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),壓力相同時,丙圖中接觸面粗糙,彈簧測力計示數(shù)大,即摩擦力大,即:在壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。

[6]接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;瑒幽Σ亮Υ笮∨c壓力大小成正比,如圖丁所示,B為與A完全相同的物塊,當(dāng)BA一起做勻速直線運(yùn)動時,壓力增大兩倍

F4=2F3=2×1.2N=2.4N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一正方體物(邊長為10cm)塊放入圓柱形容器底部,如圖甲所示,逐漸向容器內(nèi)倒入水(水未溢出),測量容器內(nèi)水的深度h,分別計算出該物塊對應(yīng)受到的浮力F,并繪制了如圖乙(實(shí)線)所示的圖像;又更換一種液體重復(fù)。上述實(shí)驗(yàn)繪制了如圖乙(虛線)所示的圖像(g=10N/kg,=1×103kg/m3):

(1)在水中,h=1lcm時,物塊處于_______狀態(tài)(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”),物塊重為________N;

(2)未倒水前物塊對容器底部的壓強(qiáng)為______Pa,物塊的密度為________kg/m3;

(3)在另外一種液體中時,h=11cm時物塊處于______狀態(tài)(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”),液體的密度為_______kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)連接了如圖甲所示的電路(電路元件完好,接線柱接線牢固)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

1.5

2.1

2.8

電流I/A

0.10

0.14

電阻R

15.0

15.0

(1)在未檢查電路連接是否正確的情況下,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)會_____,電壓表的示數(shù)會____(均選填“發(fā)生變化”或“保持不變”)。檢查電路發(fā)現(xiàn)是因?yàn)殡娐分杏幸惶庍B接錯誤,請指出連接錯誤的導(dǎo)線是__(選填“a”“b”“c”或“d”);

(2)拆除連接錯誤導(dǎo)線后,請你在原電路中用筆畫線代替導(dǎo)線,重新連接一根導(dǎo)線使電路符合實(shí)驗(yàn)要求;

________

(3)正確連接電路后,閉合開關(guān),測得幾組數(shù)據(jù)如右表。第3次實(shí)驗(yàn)時電流表示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)為__A。處理表中記錄的各次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出未知電阻R的阻值為__Ω;

(4)有同學(xué)設(shè)計了如圖丙的兩種測量方案,方案中定值電阻的阻值為R0

方案一:閉合開關(guān)S,如果電壓表V1V2的讀數(shù)分別為U1U2,則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx_________;

方案二:閉合開關(guān)S,如果電流表A1A2的讀數(shù)分別為I1I2,則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx___________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路,電源電壓保持不變,滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω 1 A”,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使其從最右端向左滑動到a點(diǎn)時,小燈泡恰好正常發(fā)光。在圖乙中繪制出電流表與兩電壓表示數(shù)關(guān)系的圖像,下列說法中正確的是( 。

A.電源電壓為6 V

B.小燈泡的額定功率為2 W

C.整個電路的最小功率為0.9W

D.滑片在a點(diǎn)時,小燈泡與滑動變阻器的功率之比為1:5

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上有兩個完全相同的溢水杯,甲杯中裝滿水,乙杯中裝滿酒精。將兩個完全相同的小球分別放入溢水杯中,甲杯溢出0.9N的水,乙杯溢出0.8N的酒精。下列說法正確的是( 。ň凭拿芏葹0.8×103kg/m3

A.小球在甲杯中受浮力,在乙杯中不受浮力

B.小球的密度為0.9×103kg/m3

C.小球的質(zhì)量是100g

D.液體對甲杯底的壓強(qiáng)小于液體對乙杯底的壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個過程將動能轉(zhuǎn)化為勢能的是

A. 塑料圓筒滾動時皮筋越擰越緊

B. 麥克斯韋滾擺向低處滾動

C. 運(yùn)動員用拉彎的弓把箭射出去

D. 人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個小球從粗糙斜面A點(diǎn)由靜止開始沿斜面滾下,速度越來越大,相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn),如圖所示。若A、B兩點(diǎn)間的距離等于B、C兩點(diǎn)間的距離,則下列說法中正確的是( 。

A.小球所受重力在AC段不做功

B.小球所受支持力在AC段不做功

C.小球所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功

D.小球在AC段滾下過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀《無線充電技術(shù)》,回答下列問題。

無線充電技術(shù)

隨著科技的不斷發(fā)展,無線充電已經(jīng)進(jìn)入人們的視線。小到手表、手機(jī)、電動牙刷,大到電腦、電動汽車的充電,都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從理論研發(fā)到實(shí)際應(yīng)用的轉(zhuǎn)化。常見的無線充電技術(shù)有電磁感應(yīng)、磁共振、無線電波等方式。

市場上支持無線充電的智能手機(jī)和充電器大部分都符合“Qi”規(guī)格!啊Qi”源自漢語“氣功”中的“氣”。Qi技術(shù)的原理即為電磁感應(yīng),在發(fā)射端和接收端各有一個線圈,如圖甲所示為手機(jī)無線充電原理示意圖,電流流過發(fā)射線圈會產(chǎn)生變化的磁場,當(dāng)接收線圈靠近該變化的磁場時就會產(chǎn)生感應(yīng)電流給手機(jī)充電。采用電磁感應(yīng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)無線充電的優(yōu)點(diǎn)是原理簡單,適合短距離充電,但需特定的擺放位置才能精確充電。

磁共振方式的原理與聲音的共振原理相同——排列好振動頻率相同的音叉,一個音叉發(fā)聲,其他音叉也會共振發(fā)聲。同樣,排列在磁場中的相同“振動”頻率的線圈,也可從一個向另一個供電,如圖乙所示。相比電磁感應(yīng)方式,利用磁共振可延長傳輸距離,無需使線圈間的位置完全吻合。這種方式有望廣泛應(yīng)用于電動汽車,但在技術(shù)上實(shí)現(xiàn)小型化、高效率化比較難,現(xiàn)在的技術(shù)能力大約是直徑0.5m的線圈,在1m左右的距離供電功率約為60W。無線電波方式主要由微波發(fā)射裝置和微波接收裝置組成,其原理類似于無線電廣播的發(fā)射與接收!疤仗柲馨l(fā)電技術(shù)”就是利用了該原理:利用鋪設(shè)在巨大平板上的太陽能電池,在太陽光照射下產(chǎn)生電流,轉(zhuǎn)換成無線電微波,發(fā)送給地面接收站。地面接收后,將微波恢復(fù)為直流電或交流電,送給用戶使用。

請根據(jù)上述材料,回答下列問題:

(1)圖中四個實(shí)驗(yàn)與Qi技術(shù)原理相同的是_____;(選填選項(xiàng)前的字母,只有一個選項(xiàng)正確)

A.

B.

C.

D.

(2)關(guān)于無線充電技術(shù),下列說法正確的是_____;(多選)

A.采用電磁感應(yīng)方式的無線充電技術(shù)無需特定位置就能精確充電

B.相比電磁感應(yīng)方式,利用磁共振方式傳輸距離更長

C.采用無線電波方式的無線充電技術(shù)的實(shí)現(xiàn)說明電磁波可以傳遞能量

D.太空太陽能發(fā)電技術(shù)是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能發(fā)送給地面接收站

(3)根據(jù)文中所述,利用磁共振方式,直徑0.5m的線圈在1m左右的距離范圍內(nèi),1min內(nèi)可提供的電能約為_____J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活電器的使用,給我們帶來了許多便利,小華觀察了身邊的一些電器:

(1)如圖所示為路邊的風(fēng)光互補(bǔ)路燈.風(fēng)能屬于________(選填“可”或“不可”)再生能源;太陽能電池板能將太陽能轉(zhuǎn)化為________能.

(2)電熱毯里的電阻絲斷了,爸爸將兩個斷頭接上繼續(xù)使用,使用過程中發(fā)現(xiàn)接頭處的電熱毯被燒焦了,因?yàn)榻宇^處的電阻較________

(3)標(biāo)有“220V 2000W”的電熱水器容量50L,當(dāng)電熱水器裝滿水時,水溫升高1℃吸收的熱量是_____J;這與完全燃燒_____m3的燃?xì)夥懦龅臒崃肯喈?dāng).若電熱水器的效率為87.5%,裝滿水的電熱水器正常工作時水溫升高1℃需加熱的時間是______min.[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),燃?xì)獾臒嶂导s為4.2×107J/m3].

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同步練習(xí)冊答案