如圖所示,鉛筆的長度是　　　cm。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：


（改編）  近期科學家發(fā)明了一款單缸六沖程內(nèi)燃機，它每一個工作循環(huán)的前四個沖程與單缸四沖程內(nèi)燃機相同，在第四沖程結(jié)束后，立刻向汽缸內(nèi)噴水，水在高溫汽缸內(nèi)迅速           成高溫、高壓水蒸氣，推動活塞再次做功，水蒸氣溫度___________（選填“升高”、“降低”或“不變”），其內(nèi)能_____________（選填“增大”、“減小”或“不變”），這樣燃燒同樣多的燃料獲得了更多的機械能，提高了熱機的效率。

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下列說法正確的是(              )

A．電視遙控器工作時發(fā)射的是紫外線              B．平面鏡成正立等大的實像

C．電動牙刷清潔牙齒時發(fā)出的超聲波能傳遞能量    D．近視眼應配戴凸透鏡來矯正視力

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科目：初中物理 來源： 題型：


煤氣爐是人們目前較普遍地使用的爐具，而電磁爐則是新一代的智能爐具。為了比較它們的耗能費用，小華進行了調(diào)查，得出如上圖18兩組數(shù)據(jù)：（提示：液化氣爐熱效率是指爐子有效利用的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比；電磁爐熱效率是指電磁爐有效利用的熱量與消耗的電能之比）

請問：

（1）電磁爐的工作時是電能轉(zhuǎn)換為           能，正常工作時的電流是            A。（2分）

若小華家一天所需熱量相當于把50kg的水從40℃加熱到100℃，則他家一天需消耗多少熱量? [C水＝4.2×103J/(kg·℃)] （2分）

(3)上述熱量若靠電磁爐提供，需耗電多少度? 若靠液化氣爐提供，需燃燒多少千克的液化氣? (1kw·h＝3.6×106J)（2分）

(4) 通過計算，你認為使用哪種爐具耗能費用更低？從環(huán)�；蚴褂贸杀净虬踩阅艿冉嵌确治�，電磁爐與液化氣爐相比，具有哪些優(yōu)點？（寫出一條即可）（2分）

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如圖8.2-5所示的情景，下列說法正確的是：（ ）

A．踢出去的足球雖然會繼續(xù)運動，但它總會停下來，說明物體的運動必須有力維持

B．男孩水平用力推車但沒推動，此時他的推力小于車所受的阻力

C．跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性

D．海豚躍起，離開水面向上運動的過程中，不受重力的作用

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如圖9.1-15所示，某同學用彈簧測力計拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動，在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中，彈簧測力計的示數(shù)__________，木塊對桌面的壓力__________，木塊對桌面的壓強__________。 （均選填“變大”、“變小”或“不變”）

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小偉利用光具座進行了凸透鏡成像的探究實驗：

(1)為了使燭焰的像能成在光屏的中央,要調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心　　　　,可是在實驗中他發(fā)現(xiàn)光屏上的像偏下,那么他應該把凸透鏡向　　　　(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié),使像最終成在光屏的中央。

(2)通過實驗他得到了凸透鏡的像距v和物距u的關(guān)系(如圖1所示),由圖可知凸透鏡的焦距是　　cm;當物距為30cm時的成像特點可應用于　　　　(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)。

(3)他按照如圖2所示：

①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變得模糊,只將光屏遠離透鏡移動時,又能在光屏上看到燭焰清晰的像。

②將另一眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像也變得模糊了,只將光屏靠近透鏡移動時,又可以在光屏上看到燭焰清晰的像。分析實驗現(xiàn)象可知：甲、乙兩個眼鏡中,　　　　是凸透鏡,　　　　是凹透鏡。在實驗現(xiàn)象①和②中,屬于近視眼矯正原理的是　　　　,屬于遠視眼矯正原理的是　　　　。

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勻速地向某容器內(nèi)注滿水，容器底所受水的壓強與注水時間的關(guān)系如圖.這個容器可能是

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為了比較物質(zhì)的吸熱能力，張亮做了如下圖所示的實驗：在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

物質(zhì)

質(zhì)量/g

升高10℃時間/s

升高20℃時間/s

升高30℃時間/s

沙子

1

50

30

60

90

2

100

60

120

180

水

3

50

50

100

150

4

100

100

200

300

甲

一些物質(zhì)的比熱容/[J/Kg.℃]

水

4.2

甘油

2.4

煤油

2.1

色拉油

1.97

乙

（1）在此實驗中，用加熱時間的長短來反映物體 。

（2）比較物質(zhì)的吸熱能力有兩種方法：

方法一：加熱相同時間比較升高的溫度

方法二：升高相同溫度比較加熱的時間，根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)分析，張亮選擇的是 （“方法一”或“方法二”）。

（3）分析表甲中第1 2次或第3 4次數(shù)據(jù)，可以得出初步結(jié)論是同種物質(zhì)升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物體的 有關(guān)。由實驗1和3可得出的初步結(jié)論是： 。

（4）實驗中張亮認為，沙子受熱不均，會影響實驗，想用水和另一種液體來探究物質(zhì)的吸熱能力。部分物質(zhì)的比熱容如表乙所示。從實驗現(xiàn)象最明顯的角度，你幫他選擇的另一種液體是 。

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