【題目】下列現(xiàn)象中,通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是()
A.兩手相互搓揉,手掌發(fā)熱
B.用火爐燒水,水的溫度升高
C.高速列車(chē)通過(guò)后,鐵軌的溫度升高
D.用雙手反復(fù)彎折鐵絲,被彎折處的鐵絲溫度升高了
【答案】B
【解析】
A.搓手時(shí),雙手相互摩擦,克服摩擦力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,從而使手發(fā)熱,這是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能,故A不符合題意;
B.用火爐燒水,水吸收熱量,溫度升高,熱量由火轉(zhuǎn)移到水中,是能量的轉(zhuǎn)移,是通過(guò)熱傳遞來(lái)改變水的內(nèi)能的,故B符合題意;
C.高速列車(chē)通過(guò)時(shí),要克服摩擦力做功把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使鐵軌溫度升高,故C不符合題意;
D.反復(fù)彎折鐵絲時(shí),通過(guò)做功把人體的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為鐵絲的內(nèi)能,使鐵絲溫度升高,故D不符合題意。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),將玻璃作為平面鏡豎立在桌上,在玻璃后面可以看到棋子A的像和棋子B。A的像是因?yàn)楣馔ㄟ^(guò)玻璃________射到人眼里形成的,看到B是因?yàn)楣?/span>________射到人眼里形成的。兩個(gè)棋子大小相同,B能和A的像完全重合說(shuō)明:________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小張用一只彈簧做研究彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),具體的記錄數(shù)據(jù)如表:
拉力 /N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
彈簧長(zhǎng)度 /cm | 6.0 | 7.0 | 8.0 | 9.0 | 10.0 | 11.0 | 12.0 | 13.1 | 14.3 | 15.6 |
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),此彈簧能做一個(gè)測(cè)量范圍為多大的彈簧測(cè)力計(jì)____?理由是什么____?
(2)當(dāng)懸掛某物體時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為 8.5cm ,求該物體的質(zhì)量_____( g 取 10N/kg )。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一些“模仿秀”電視節(jié)目中,表演者在模仿歌星演唱時(shí),主要是模仿歌星聲音的( 。
A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,干簧管由兩個(gè)軟鐵簧片和玻璃管組成,玻璃管內(nèi)充滿惰性氣體.在沒(méi)有磁場(chǎng)作用時(shí),簧片的觸點(diǎn)在彈力的作用下處于斷開(kāi)狀態(tài),有磁場(chǎng)作用時(shí),軟鐵簧片被磁化,觸點(diǎn)相互吸引處于導(dǎo)通狀態(tài).根據(jù)以上描述你認(rèn)為可以利用什么器材,使軟簧片被磁化,觸點(diǎn)相互吸引處于導(dǎo)通狀態(tài)?(請(qǐng)寫(xiě)出兩種方法)
(1);
(2) .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】嚴(yán)寒的冬季,當(dāng)橋面上結(jié)冰時(shí),我們會(huì)看到交通管理人員往橋面上撒鹽,這樣做的主要原因是
A. 鹽與冰雪混合可提高水的凝固點(diǎn)
B. 鹽與冰雪混合可提高冰的熔點(diǎn)
C. 鹽與冰雪混合可降低冰的熔點(diǎn)
D. 鹽與冰發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出大量的熱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.大地、人體、陶瓷這三種物體都是導(dǎo)體
B.能夠?qū)щ姷奈矬w叫導(dǎo)體,不能夠?qū)щ姷奈矬w叫絕緣體
C.發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦?/span>
D.絕緣體不能導(dǎo)電的原因是因?yàn)榻^緣體內(nèi)沒(méi)有電子
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】乘出租車(chē)時(shí),小麗的手剛觸車(chē)門(mén)就被“電”了一下,這是因?yàn)槠?chē)在行駛過(guò)程中與空氣____而帶電,與小麗發(fā)生了放電現(xiàn)象。有拖地鐵鏈的車(chē),不發(fā)生這種現(xiàn)象,是因?yàn)殍F鏈?zhǔn)?/span>____體,將摩擦產(chǎn)生的電荷導(dǎo)走,避免電荷聚集引發(fā)火災(zāi)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下所示的四幅圖,有的能夠說(shuō)明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像原理,有的給出了近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法.下列判斷正確的是( )
A. 圖①能夠說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像原理,圖③給出了近視眼的矯正方法
B. 圖②能夠說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像原理,圖④給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法
C. 圖①能夠說(shuō)明近視眼的成像原理,圖③給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法
D. 圖②能夠說(shuō)明近視眼的成像原理,圖④給出了近視眼的矯正方法
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