某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組(每個(gè)滑輪重相同)勻速提起相同的重物.不計(jì)繩重及摩擦,下列說法正確的是( 。
A.甲圖省力,機(jī)械效率甲圖大 B.甲圖省力,機(jī)械效率一樣大
C.乙圖省力,機(jī)械效率一樣大 D.乙圖省力,機(jī)械效率乙圖大
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科目:初中物理 來源: 題型:
(第15界全國(guó)初中物理知識(shí)競(jìng)賽江蘇預(yù)賽)下列說法正確的是( )
A、頻率越高的電磁波,傳播速度越大
B、波長(zhǎng)越短的電磁波,傳播速度越大
C、頻率越高的電磁波,波長(zhǎng)越短
D、頻率越高的電磁波,波長(zhǎng)越長(zhǎng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
(常德中考)如圖所示,袋鼠媽媽把小袋鼠放進(jìn)育兒袋中后,在草地上向前躍進(jìn).說小袋鼠是靜止的,選取的參照物是( )
A.草地 B.袋鼠媽媽
C.天空 D.灌木叢
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科目:初中物理 來源: 題型:
一千多年前,唐朝大詩人李白曾感嘆長(zhǎng)江的壯美景觀:“天門中斷楚江開,碧水東流至此回;兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來.”從物理學(xué)的角度看,“兩岸青山相對(duì)出”和“孤帆一片日邊來”所選的參照物分別是________和________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
將質(zhì)量為200g、底面積為4×10-2m2的物理書平放在水平課桌中央,課桌面積為0.2m2,則書對(duì)課桌的壓強(qiáng)為(g取10N/kg) ( 。
A.5Pa B.10Pa C.50Pa D.5000Pa
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖為一木塊在水平桌面上向右運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃攝影照片,所用閃光燈每隔相等時(shí)間閃亮一次,拍下此時(shí)木塊的位置.由照片記錄可知木塊的速度 ,此過程中,木塊受到的摩擦力 .(兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體,則它們對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系是P甲 P乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng),叫做自由落體運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)只在沒有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力相對(duì)物體的重力比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似 地看作自由落體運(yùn)動(dòng)。為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)間與哪些因素有關(guān),同學(xué)小王有如下猜想:
猜想一:物體下落的時(shí)間與物體的材料有關(guān);
猜想二:物體下落的時(shí)間與物體下落的高度有關(guān);
猜想三:物體下落的時(shí)間與物體的質(zhì)量有關(guān)。
為驗(yàn)證猜想的正確性,幾位同學(xué)用三個(gè)金屬球做了一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 材料 | 物體質(zhì)量(Kg) | 下落高度(h) | 下落時(shí)間(t) |
1 | 鐵球 | 1 | 20 | 1.96 |
2 | 鐵球 | 1 | 30[來源:學(xué)科網(wǎng)] | 2.47 |
3 | 鉛球 | 1 | 20 | 1.96 |
4 | 鉛球 | 2 | 20 | 1.96 |
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 和 ,
結(jié)論是: ;
(2)小敏同學(xué)也對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了研究,她讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團(tuán)同時(shí)從三樓由靜止開始下落,她發(fā)現(xiàn)兩者下落時(shí)間 (填“相等”或“不相等”),
原因是: 。
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點(diǎn)、同一高度同時(shí)釋放,它們將( )
A、同時(shí)落地 B、鐵片先落地,羽毛后落地 C、羽毛先落地,鐵片后落地
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•沈陽)下列描述最接近實(shí)際的是( )
A.一支普通2B鉛筆的質(zhì)量為200g
B.普通綠葉蔬菜保鮮的適宜溫度約為40℃
C.中學(xué)生正常行走時(shí)一步的長(zhǎng)度約為0.5m
D.播放一遍中學(xué)生眼保健操音樂的時(shí)間約為20min
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