【題目】(1)小明用細(xì)鐵絲、棉線、肥皂水等探究分子之間相互作用力,過(guò)程和方法如圖用細(xì)鐵絲做成一個(gè)圈,中間松松地系上一根小細(xì)棉線,如圖甲所示.
(2)在肥皂水中浸一浸使肥皂水留在上面,如圖乙所示.
(3)用手指輕輕地碰一下棉線一邊的肥皂膜,(如圖丙所示)猜一猜會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象, .通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)憧梢缘玫绞裁唇Y(jié)論: .
(4)小明還做了如圖丁所示實(shí)驗(yàn),上瓶?jī)?nèi)裝有空氣,下瓶?jī)?nèi)裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w(密度比空氣大),將上下兩瓶間的玻璃片抽掉,過(guò)一段時(shí)間后,兩瓶氣體混合在一起,顏色變均勻.這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 .
【答案】(3)左側(cè)肥皂膜破裂,棉線被拉向另一邊;分子間有相互作用的引力;
(4)分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
【解析】
試題分析:物質(zhì)是由分子組成的,分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng);組成物質(zhì)的分子間同時(shí)存在相互作用的引力與斥力.據(jù)此結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做出解答.
解:(3)用手指輕輕地碰一下棉線一邊的肥皂膜,這邊兒的肥皂膜破了,棉線被拉向另一邊.這一現(xiàn)象表明,肥皂水分子間有相互作用的引力,在分子引力作用下,棉線被拉向另一邊.
(4)因?yàn)榉肿釉谟啦煌O⒆鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以分子的運(yùn)動(dòng)無(wú)方向性.分子是向各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)的,將上下兩瓶間的玻璃板抽掉后,空氣分子向下擴(kuò)散,二氧化氮分子也會(huì)向上擴(kuò)散,空氣和二氧化氮將同時(shí)向?qū)Ψ綌U(kuò)散,兩瓶氣體就混合在了一起.
故答案為:(3)左側(cè)肥皂膜破裂,棉線被拉向另一邊;分子間有相互作用的引力;
(4)分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】重為104N的車廂,在103N水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),那么車廂受到的阻力是 N;若將拉力增大,則車廂速度將 ;若拉力減小,則車廂速度將 (填“增大”、“不變”或“減小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】市場(chǎng)上出售一種裝有太陽(yáng)能電扇的帽子,在太陽(yáng)的照射下,小電扇快速轉(zhuǎn)動(dòng),能給炎熱的夏季帶來(lái)一絲涼意,裝置的能量轉(zhuǎn)化情況是( )
A.太陽(yáng)能﹣﹣電能﹣﹣機(jī)械能
B.太陽(yáng)能﹣﹣機(jī)械能﹣﹣電能
C.電能﹣﹣太陽(yáng)能﹣﹣機(jī)械能
D.機(jī)械能﹣﹣太陽(yáng)能﹣﹣電能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】晚上,人在馬路上走過(guò)一盞路燈的過(guò)程中,其影子的長(zhǎng)度變化情況是( )
A.逐漸變短
B.逐漸變長(zhǎng)
C.先變短后變長(zhǎng)
D.先變長(zhǎng)后變短
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了避免游客排隊(duì)時(shí)被陽(yáng)光曬得過(guò)熱,上海世博園區(qū)加裝一大批噴霧設(shè)施,為游客噴霧降溫。噴霧降溫設(shè)施噴灑的水霧,即使在水溫與氣溫相近的情況下,也有比較明顯降溫效果,主要原因是( )
A. 水的密度大 B. 水蒸發(fā)時(shí)要放熱
C. 水汽化時(shí)要吸熱 D. 水霧透光性差
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲乙兩只完全相同的試管內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體,甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平.設(shè)液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)為p甲和p乙,則下列判斷正確的是( )
A.p甲>p乙 B.p甲=p乙 C.p甲<p乙 D.無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2012年11月25日,國(guó)產(chǎn)殲﹣15飛機(jī)在“遼寧艦”上進(jìn)行阻攔著陸和滑躍起飛試驗(yàn).如圖所示,艦載飛機(jī)從航母滑躍起飛的過(guò)程中,以航母為參照物,飛機(jī)是 的.當(dāng)機(jī)翼產(chǎn)生的升力 飛機(jī)受到的重力時(shí)飛機(jī)就能升空.在滑躍起飛加速升空的過(guò)程中艦載機(jī)的動(dòng)能 ;飛機(jī)起飛后,“遼寧艦”排開(kāi)海水的體積將 (選填“增大”、“不變”或“減小”).
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