3.如圖所示的是李雷在物理實驗課上連接的實物電路圖,當(dāng)他閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)只有一盞燈亮,且電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則發(fā)光的小燈泡是L2(選填“L1”或“L2”),電路出現(xiàn)的故障是L1短路.

分析 (1)首先分析電路的連接方式為燈泡L1和L2串聯(lián),電流表測電路電流,電壓表測量燈L1的電壓;
(2)根據(jù)燈泡的亮度變化和電流表、電壓表示數(shù)的情況分析電路的故障.

解答 解:根據(jù)電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電流表測量電路電流,電壓表測量L1兩端電壓;
電流表有示數(shù),說明電路故障不可能是斷路,而是短路;電壓表沒有示數(shù),說明電壓表所測部分有短路,因此電路故障為L1短路,不發(fā)光,L2發(fā)光.
故答案為:L2;L1短路.

點評 電壓表無示數(shù)說明電壓表所測量電路中,包含電源的部分電路斷路或不包含電源部分短路,再由電路中有無電流來判斷是斷路還是短路.有電流,則電路為短路;無電流,則電路為斷路.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.陳明同學(xué)住在豪華的鬧市中心,夜深了街道上車輛的喇叭聲、小販的叫賣聲仍不絕于耳,噪聲污染嚴(yán)重.陳明想制作一種防噪聲的耳罩,通過比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,來選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物.
(1)準(zhǔn)備的實驗器材除了待檢測的材料外,還有音叉、機(jī)械鬧鐘.實驗中適合做聲源的是機(jī)械鬧鐘.
(2)陳明將聲源放進(jìn)鞋盒,在其四周塞滿待測填充材料.設(shè)計了以下A、B兩種實驗方案,你認(rèn)為最佳的是A方案.
A.一邊聽聲音一邊向后退,直到聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.
B.站在距鞋盒一定的距離之處,比較所聽見聲音的響度.
(3)實驗得到的結(jié)果如下表所示,則待測材料中隔音性能最好的是泡沫塑料.
檢測材料衣    服錫  箔  紙泡 沫 塑 料
響    度較    響很   響
距    離較    長
(4)響度的單位是db分貝.
(5)實驗中運(yùn)用的物理方法有控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.一個人沿路走近某一盞路燈,人的影子長短變化情況是(  )
A.逐漸變短B.逐漸變長C.先變短再變長D.先變長再變短

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11.如圖所示的是琳琳設(shè)計的電路圖,當(dāng)她閉合開關(guān)S1、S2后,兩電流表的指針指出同一位置,則下列判斷正確的是(  )
A.兩電流表的示數(shù)相等B.A1測的是通過L1兩端的電流
C.A1的示數(shù)大于A2的示數(shù)D.A2測的是通過L1兩端的電流

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.下列說法,正確的是(  )
A.溫度相同的物體,內(nèi)能一定相等
B.在熱傳遞過程中,傳遞能量的多少叫做熱量
C.消耗電能的裝置叫做用電器
D.正電荷定向移動的方向為電流的方向

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,當(dāng)把滑動變阻器的滑片P滑到最左端時,電壓表的示數(shù)為6V,電流表的示數(shù)為0.3A,小燈泡正常發(fā)光,當(dāng)把滑片P移到中間位置時,電壓表的示數(shù)變?yōu)?V,現(xiàn)有以下三個題目,任選兩個作答.(設(shè)燈絲電阻不變)
題目一:電源電壓
題目二:燈泡電阻
題目三:滑動變阻器的最大阻值.

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15.魯迅先生在他的小說《社戲》中有一段描述:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了”其中“山”“向船尾跑去”所選的參照物是( 。
A.B.船艙C.河水D.河岸

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列能直接測量長度的工具是( 。
A.溫度計B.刻度尺C.電子秤D.秒表

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13.為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,小明設(shè)計了如圖所示的幾個實驗.你認(rèn)為能夠完成這個探究目的是(  )
A.
把罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鬧鐘的鈴聲明顯減小
B.
用力吹一根吸管,并將它不斷剪短,聲音變高
C.
用發(fā)聲的音叉接觸水面時,水面水花四濺
D.
用大小不同的力敲打鼓面,觀察紙屑跳動的情況

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同步練習(xí)冊答案