【題目】下列選項(xiàng)中．每位科學(xué)家與某項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)或重大發(fā)現(xiàn)的應(yīng)用相對(duì)應(yīng)．其中對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )

A. 奧斯特—電磁起重機(jī) B. 沈括—地磁的兩極和地理兩極并不重合

C. 法拉第—發(fā)電機(jī) D. 焦耳—電動(dòng)機(jī)

【答案】ABC

【解析】A. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，而電磁起重機(jī)就利用電流的磁效應(yīng)工作，故A正確；

B. 沈括首先發(fā)現(xiàn)了磁偏角，即地磁的兩極和地理兩極并不重合，故B正確；

C. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)原理，由此導(dǎo)致了發(fā)電機(jī)的發(fā)明和使用，故C正確；

D. 焦耳主要貢獻(xiàn)為焦耳定律，與電動(dòng)機(jī)沒(méi)有關(guān)系，故D錯(cuò)誤。

選ABC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中常用碗燉食物（碗不與鍋接觸），當(dāng)鍋里的水沸騰后，碗中的湯（ ）

A. 會(huì)沸騰的慢一點(diǎn)

B. 同時(shí)沸騰

C. 不會(huì)沸騰，溫度為100℃

D. 不會(huì)沸騰，溫度低于100℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華家的曬谷場(chǎng)上有一堆稻谷，體積為4.5m3，為了估測(cè)這堆稻谷的質(zhì)量，他用一只空桶平平地裝滿一桶稻谷，測(cè)得桶中的稻谷的質(zhì)量為10kg，再用這只桶裝滿一桶水，測(cè)得桶中水的質(zhì)量為9kg，求：

（1）桶的容積是多少？

（2）稻谷的密度是多少？（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù)）

（3）這堆稻谷的總質(zhì)量約為多少噸？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列因素中，對(duì)通電螺線管磁性強(qiáng)弱沒(méi)有影響的是( )

A. 電流的強(qiáng)弱 B. 電流的方向

C. 線圈的匝數(shù) D. 螺線管中是否有鐵芯

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)是世界上第五個(gè)掌握大深度載入深潛技術(shù)的國(guó)家。我國(guó)自行設(shè)計(jì)的“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器在海試下潛過(guò)程中，最大潛深度達(dá)到了七千多米。那么當(dāng)它下潛到深度為1000m處時(shí)，海水對(duì)它的壓強(qiáng)約為________Pa（海水的密度近似取1.0×103kg/m3），以此數(shù)據(jù)計(jì)算，海水對(duì)“蛟龍?zhí)枴泵?.1m2的外表面產(chǎn)生的壓力為________N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小玲、小紅和小麗在操場(chǎng)上玩蕩秋千。小麗把小紅、小玲分別輕輕推一下，細(xì)心的小麗發(fā)現(xiàn)，她倆往返擺動(dòng)一次的時(shí)間幾乎一樣。那么，秋千往返擺動(dòng)一次的時(shí)間與哪些因素有關(guān)呢？

三人對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了研究，提出如下猜想：

猜想1：秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與人的質(zhì)量有關(guān)。

猜想2：秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千的繩長(zhǎng)有關(guān)。

猜想3：秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千擺動(dòng)時(shí)離開(kāi)中心線最大距離有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想，她們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，找來(lái)刻度尺、細(xì)線、秒表、小球，依照物理學(xué)習(xí)中的科學(xué)方法，按右圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到下表中數(shù)據(jù)。

請(qǐng)你通過(guò)分析回答下列問(wèn)題：

（1）為驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選用序號(hào)為___________兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。

（2）為驗(yàn)證猜想2，應(yīng)選用序號(hào)為___________兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。

（3）為驗(yàn)證猜想3，應(yīng)選用序號(hào)為___________兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小球往返一次所用的時(shí)間與____________有關(guān)，與_________和____________無(wú)關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活處處皆物理，以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 甲用開(kāi)水把杯子燙熱，立即扣在吹起的氣球上，杯子會(huì)牢牢地吸在氣球上，說(shuō)明大氣壓強(qiáng)的存在

B. 乙圖中橡皮膜受的液體壓強(qiáng)比甲圖中的大．說(shuō)明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

C. 甲推乙，乙同時(shí)也推甲，說(shuō)明甲推乙的力大小等于乙推甲的力

D. 沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子才方便行駛．說(shuō)明壓強(qiáng)和受力面積有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小麗站在路邊等校車，小麗說(shuō)自己是運(yùn)動(dòng)的，她所選擇的參照物是（　�。�

A. 路燈 B. 路邊的樹(shù)木 C. 小明 D. 駛來(lái)的校車

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學(xué)，利用如圖所示的裝置，來(lái)“探究杠桿的平衡條件”．

（1）在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是 ；若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向 （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，以使杠桿在水平位置平衡．

（2）調(diào)節(jié)完畢后，當(dāng)在杠桿B點(diǎn)掛3個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼，如圖乙所示，那么在杠桿的D點(diǎn)掛 個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼，才能使杠桿恢復(fù)在水平位置平衡．當(dāng)杠桿平衡后，將B、D兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)O靠近1個(gè)格，那么杠桿 （填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡．

（3）實(shí)驗(yàn)中若不在D點(diǎn)掛鉤碼，而在杠桿的A點(diǎn)或C點(diǎn)使用彈簧測(cè)力計(jì)使杠桿在水平位置平衡，為使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最小，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)掛在 點(diǎn)，且拉力的方向是 ．

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