【題目】醫(yī)生為病人檢查牙齒時,把小鏡子在酒精燈上烤一烤再放入病人的口腔內(nèi),這是為了( )
A. 消毒 B. 加快蒸發(fā)
C. 避免水蒸氣液化 D. 避免涼著病人
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】手機是現(xiàn)代最常用的通信工具,人們在不同場合需要選擇不同的音量,改變的是手機聲音的 。接聽電話時能辨別不同的人,是因為不同人說話時的 不同。
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【題目】崇左的夏天,烈日炎炎,酷熱難耐.小明的媽媽為了遮擋熱辣辣的陽光,在自行車的前把上安裝了遮陽傘.可自從安裝了這把傘后,騎車時總感覺自行車的前把好象被人向上提起,這是為什么呢?
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【題目】在探究“影響摩擦力大小的因素”實驗中,同學(xué)們猜想摩擦力的大小可能與以下因素有關(guān):①接觸面所受的壓力;②接觸面的粗糙程度;③接觸面的材料;④接觸面積的大;⑤物體間運動的快慢等;為此,小明通過下圖所示的實驗進行驗證:
(1)實驗中需用彈簧測力計拉動木塊做勻速直線運動,使它沿長木板滑動,根據(jù)________知識可知彈簧測力計的示數(shù)就等于木塊與長木板間的摩擦力;
(2)對比實驗__________是為了驗證猜想①;
(3)對比實驗甲和丙,是為了驗證猜想____________(選填猜想因素的序號);
(4)小明利用圖甲實驗裝置驗證猜想④,須再把木塊_________放,并按正確的方法拉動木塊,發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測力計的示數(shù)相等,從而得出:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小__________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
在實際探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān),小明設(shè)計了如圖甲所示的實驗。
(5)在探究滑動摩擦力的大、小是否與物體間的接觸面積有關(guān)時,小明先后用大、小木塊按照圖甲所示的方法進行對比實驗。小明的做法是否正確?為什么?
答:_________;原因:_______________________________________
(6)在研究此問題時,小紅設(shè)計的實驗如圖乙所示,彈簧測力計一端固定,另一端鉤住長方形木塊,木塊下面是一長木板,實驗時拉長木板,然后讀出彈簧測力計的示數(shù),即可測出木塊和木板之間的摩擦力。你認為哪個同學(xué)設(shè)計的實驗更好,原因是什么?
答:_________;原因:_______________________________________
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【題目】我們要像科學(xué)家一樣進行探究,下列對探究過程的說法錯誤的是( )
A. 平時注意身邊的物理現(xiàn)象,善于提出問題
B. 猜想和假設(shè)可以不受限制,隨意猜想
C. 收集數(shù)據(jù)要實事求是,不能隨意改動數(shù)據(jù)
D. 分析論證要相信科學(xué),不要迷信權(quán)威
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【題目】要測量一個阻值約為600Ω的電阻Rx,提供的器材有:干電池兩節(jié)、學(xué)生用電壓表(量程為0﹣3V、0﹣15V)、學(xué)生用電流表(量程為0﹣0.6A、0﹣3A)、滑動變阻器(10Ω 2A)和電阻箱R0(0﹣9999Ω 5A)各一個,開關(guān)、導(dǎo)線若干.下列四個設(shè)計方案中,能測出Rx阻值的最合理的方案是( )
A. B. C. D.
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【題目】2015年3月19日,我國首次用水下機器人在南海3000m深的海底插上國旗,若不計海水密度的變化及水的阻力,機器人在下潛過程中( )
A. 受到的重力逐漸減小 B. 受到海水的浮力逐漸減小
C. 受到的浮力大于重力 D. 受到海水的壓強逐漸增大
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【題目】關(guān)于力與運動的關(guān)系,下列說法中正確的是
A.有力作用在物體上,物體就運動
B.力能改變物體的運動狀態(tài),它的三要素影響力的作用效果
C.物體在平衡力的作用下,一定處于靜止狀態(tài)
D.沒有力的作用,運動的物體會慢慢停下來
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