正確認(rèn)識自己，從認(rèn)識自己的物理屬性開始，以下是你對某些物理量的估測，與實際情況最為接近的是（　�。�
A、你的正常體溫約為22℃B、人體的密度約為1.0×103kg/m3C、你的身高約為160mmD、你正常步行的速度約為10m/s
考點：溫度,密度及其特性,長度的估測,速度與物體運(yùn)動
專題：估算綜合應(yīng)用題
分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．
解答：解：A、人體正常體溫在37℃，變化幅度很小．故A不符合實際；
B、人體的密度與水的密度接近，約1.0×103kg/m3．故B符合實際；
C、成年人的身高在165cm左右，中學(xué)生的身高接近成年人，在160cm=1600mm左右．故B不符合實際；
D、人正常步行的速度約1.1m/s．故D不符合實際．
故選B．
點評：物理學(xué)中，對各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

“神十”上天，女宇航員王亞平在太空進(jìn)行講課，下列說法正確的是（　�。�
A、王亞平說話發(fā)出聲音是因為聲帶在振動B、王亞平講課聲音很大是因為她的聲音頻率很高C、在“天宮一號”里聲音傳播的速度為3.0×108米/秒D、地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于聲音說法正確的是（　�。�
A、太空中宇航員能對話，說明聲音可以在真空中傳播B、手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度C、道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲D、B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、在道路旁安裝隔音板是從聲源處控制噪聲的B、雨后天空中出現(xiàn)的彩虹，是由光的反射產(chǎn)生的C、用久了的電燈泡玻璃壁會變黑，是因為燈絲發(fā)生了汽化和凝固現(xiàn)象D、乘客在火車站候車時必須站在安全線以內(nèi)，原因是火車急速駛過時，安全線外的空氣流速大，壓強(qiáng)小，人容易被“吸”過去

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法中最接近實際情況的是（　�。�
A、人們洗澡時的水溫大約為80℃B、一支中性筆的質(zhì)量約為100gC、眨眼一次所用的時間約為10sD、普通課桌的高度約為80cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

“估測”是物理學(xué)中常用的一種方法．下面是小明同學(xué)對自己相關(guān)物理量的估測，其中明顯不合理的是（　�。�
A、正常體溫約為39℃B、體重約為450NC、步行速度約為5km/hD、脈搏約為70次/min

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科目：初中物理 來源： 題型：

有關(guān)生活用品利用的物理知識，下列說法正確的是（　�。�
A、水銀體溫計利用了液體的熱脹冷縮B、高壓鍋利用了沸點與氣壓的關(guān)系C、電爐子利用了電流的磁效應(yīng)D、茶壺利用了連通器的特點

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸收熱量的一組是（　�。�
（1）春天，冰雪融化匯成溪流
（2）夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”
（3）秋天，清晨的霧在太陽出來后散去
（4）冬天，室外草地上出現(xiàn)了霜．
A、（1）（2）B、（2）（4）C、（3）（4）D、（1）（3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

在模擬制造云和雨的活動中，小華對如圖所示的模擬裝置中，小華對如圖所示的模擬裝下列說法不正確的是（　�。�
A、燒杯底濕沙子變干，發(fā)生了汽化現(xiàn)象B、燒杯中出現(xiàn)“白氣”，發(fā)生了升華現(xiàn)象C、鐵盤底下出現(xiàn)水滴，發(fā)生了液化現(xiàn)象D、鐵盤里面有水出現(xiàn)，發(fā)生了熔化現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案