19．在秦山核電站中進行的主要能量轉(zhuǎn)化是核能為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為機械能，最終轉(zhuǎn)化為電能，送到千家萬戶．

分析 核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來加熱水，用產(chǎn)生的高溫、高壓蒸汽作為動力，推動蒸汽渦輪機轉(zhuǎn)動，從而帶動發(fā)電機發(fā)電的．

解答 解：核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來加熱水，用產(chǎn)生的高溫、高壓蒸汽作為動力，推動蒸汽渦輪機轉(zhuǎn)動，從而帶動發(fā)電機發(fā)電的．
因此，其能量的轉(zhuǎn)化過程為：核能→水和蒸汽的內(nèi)能→發(fā)電機轉(zhuǎn)子的機械能→電能．
故答案為：核；內(nèi)；機械；電．

點評 解決此類問題只需要了解核能發(fā)電的過程及能量轉(zhuǎn)化過程即可．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．有一個阻值Rx已看不清的電阻器，現(xiàn)要測出它的電阻值．某同學用現(xiàn)有的器材：電壓表和電流表各一只，已知阻值的電阻R0一只、電池組一個、開關(guān)兩個、導線若干條，連接成圖所示的四個電路，其中不能能測出阻值Rx的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，電源電壓為6V并保持不變，定值電阻R1的阻值為100Ω，滑動變阻器R2的最大阻值為50Ω．當閉合開關(guān)S，在滑動變阻器的滑片由a端移動到b端的過程中（各元件均能正常工作），電流表和電壓表的示數(shù)變化范圍各是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．到過海洋館的同學都可以看到玻璃柜中千姿百態(tài)、形態(tài)各異的海魚．如圖是某同學看到的一條魚，請問這條魚的實際位置在本位置的下面（填“上面”、“下面”、“左邊”、“右邊”）．并利用光學原理畫出看這條魚的實際位置的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．把一金屬塊浸沒在盛有酒精的杯子中．從杯中溢出16g的酒精，若將該金屬塊浸沒在盛滿水的杯子中，從杯中溢出水的質(zhì)量（ρ酒精=0.8×103kg/rn3）（　�。�
A．一定是20gB．可能是14gC．一定是16gD．可能是20g

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．“一葉障目，不見泰山”說明了光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播；“撈不到的水中月，摘不到的是鏡中花”涉及到的光學知識是光的反射．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．為探究兩個通電螺線管之間的磁場方向，把小磁針放在圖1所示9個點的位置上方．記錄小磁針在各位置上的指向如圖2所示．請畫出兩通電螺線管之間的磁感線和導線的電流方向（畫出三條磁感線，小磁針涂黑的一端為N極）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小明同學按照以下步驟測量鹽水的密度：
①在燒杯中倒入適量鹽水，用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1；
②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒，測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；
③測出量筒中鹽水的體積V；
④把測得的數(shù)據(jù)填入表格，計算出鹽水的密度．
（1）請補充步驟③的內(nèi)容．
（2）為了記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，他設(shè)計了如下表格，請將表格中第一行所缺的項目補充完整．
燒杯和鹽水的總質(zhì)量/g燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量/g量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量/g 鹽水的密度/（g•cm-3）
     
（3）鹽水密度的表達式為ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$．（用測量的物理量符號表示）
（4）另一位同學的實驗步驟如下：
①先測出空燒杯的質(zhì)量為m1′；②接著向空燒杯中倒入適量鹽水后，測出空燒杯和鹽水的總質(zhì)量為m2′；③再把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，測出鹽水的體積V′；④計算出鹽水的密度ρ′．兩位同學所測的密度中ρ（選填“ρ”或“ρ′”）更為準確，造成密度測量不準確的原因是另一同學在將鹽水倒入量筒中時，不能全部倒入，致使測量的體積偏小．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，R0=5Ω，燈泡L標有“4.5V 1.5W”字樣，滑動變阻器R的最大阻值為20Ω，電流表的量程是0～0.6A．電壓表的量程是0～3V．只閉合S1，燈泡L恰好正常發(fā)光，求：
（1）燈泡正常發(fā)光時的電阻；
（2）只閉合S2，變阻器的滑片P處于中點，電阻R0消耗的電功率；
（3）只閉合S2，為保證電路各元件安全，求滑動變阻器允許接入電路的阻值范圍．

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