關(guān)于慣性,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.物體靜止時(shí)有慣性,運(yùn)動(dòng)時(shí)沒(méi)有慣性
B.物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)才有慣性
C.物體受力作用時(shí)才有慣性
D.物體的慣性與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或是否受力無(wú)關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015春?岳池縣期末)如圖所示,吊在天花板下面的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài),如果某一天,吊線突然間斷開(kāi)的同時(shí),所受外力全部消失,則電燈將( 。
A.保持原來(lái)靜止?fàn)顟B(tài) B. 豎直向下加速運(yùn)動(dòng)
C.豎直向下勻速運(yùn)動(dòng) D. 豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015春•岳池縣期末)一小車在平直的公路上勻速行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是60kW,速度是30m/s,小車的牽引力是 N,它行駛100m做的功是 J.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015春?岳池縣期末)在“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,小華用壓強(qiáng)計(jì)做了如圖甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn):
(1)如圖所示壓強(qiáng)計(jì)在使用過(guò)程中是通過(guò)觀察U形管中兩端液面的 來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的,這種方法是我們物理實(shí)驗(yàn)中常用到的 (選填:控制變量法、轉(zhuǎn)換法).
(2)圖甲、乙、丙表示探究過(guò)程中的三個(gè)情景,容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出.比較實(shí)驗(yàn)甲和 可知液體壓強(qiáng)與液體的 有關(guān),比較實(shí)驗(yàn)乙、丙可知隨液體的 增加,壓強(qiáng)隨之變 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
把充滿水的啤酒瓶倒插入水中,然后抓住瓶底慢慢向上提,在瓶口離開(kāi)水面之前,瓶底露出水面的部分將( )
A.充滿水 B.有水,但不滿
C.酒瓶中無(wú)水 D.瓶?jī)?nèi)外水面始終保持相平
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在水平桌面上,有兩個(gè)相同的圓柱容器,內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水,將同一雞蛋分別放入其中,雞蛋靜止如圖所示,雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2,鹽水對(duì)容器底的壓強(qiáng)分另為p1和p2,則不正確的是( )
A.F1=F2,p1=p2 B.F1=F2,p1>p2 C.F1<F2,p1=p2 D.F1>F2,p1>p2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列能說(shuō)明分子在不停運(yùn)動(dòng)的是
A. 柳絮飄舞 B. 十里荷香 C. “埃博拉”病毒傳播 D. 霧霾揚(yáng)沙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
兩定值電阻甲、乙的電流與電壓關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端,則:
①通過(guò)甲、乙兩電阻的電流之比為 ;
②甲、乙兩電阻兩端電壓之比為 ;
③甲、乙兩電阻消耗的功率之比為 ;
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