(1)被運動員踢出的足球沿如圖所示的軌跡運動,足球重為5N,在圖中畫出足球所受重力的示意圖.
(2)如圖所示,重為4N的小球漂浮在水面上,用力的示意圖畫出小球所受到的力.
分析:(1)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,根據(jù)重力的方向總是豎直向下的,過重心表示出重力的方向.
(2)漂浮的小球在水中受重力與浮力的作用,重力的方向豎直向下,浮力的方向豎直向上,并且二力是一對平衡力.
解答:解:(1)過球心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段,并用符號G表示;如圖所示:
(2)過球心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段,用符號G和F表示,如圖所示:
點評:力的示意圖是用一個帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點三個要素表示出來,線段的長短表示力的大小,箭頭表示力的方向,線段起點或終點表示力的作用點.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖A被運動員踢出的足球沿如圖所示的軌跡運功,在圖中畫出足球所受重力的示意圖.
(2)在圖B中,物體處于靜止,畫出物體受到的摩擦力和物體對斜面的壓力示意圖.
(3)如圖C所示,盛水杯置于桌面上,杯里的水中有一小球處于向上加速狀態(tài),請在圖中畫出小球受到的重力和浮力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖A被運動員踢出的足球沿如圖所示的軌跡運動,在圖中畫出足球所受重力的示意圖.
(2)在圖B中,物體處于靜止,畫出物體受到的摩擦力和物體對斜面的壓力示意圖.
(3)在自動化生產(chǎn)線上,常用傳送帶傳送工件,如圖C所示,一個工件與傳送帶一起水平向右加速運動,不計空氣阻力,請在圖中畫出工件受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)被運動員踢出的足球沿如圖所示的軌跡運動,足球重為5N,在圖中畫出足球所受重力的示意圖.
(2)如圖所示,重為4N的小球漂浮在水面上,用力的示意圖畫出小球所受到的力.

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(1)被運動員踢出的足球沿如圖所示的軌跡運動,足球重為5N,在圖中畫出足球所受重力的示意圖.
(2)如圖所示,重為4N的小球漂浮在水面上,用力的示意圖畫出小球所受到的力.

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