【題目】小明站在同一位置用數(shù)碼相機(焦距可改變)對著無錫著名景點——錫山先后拍攝了兩張照片甲和乙，如圖所示。他產(chǎn)生了這樣的疑問：物體通過凸透鏡在光屏上所成像的大小與透鏡的焦距有何關(guān)系呢?小明對此進行了探究。

(1)小明找來了一些凸透鏡，但不知道它們的焦距，請你為他提供一種測量透鏡焦距的方法。(可畫圖說明)

(2)測出凸透鏡焦距后，小明先后選用了三個焦距分別為15cm、10cm、5cm的凸透鏡，在保持物距始終為35cm的情況下依次進行實驗，發(fā)現(xiàn)所成的像越來越小。請你根據(jù)實驗結(jié)果判斷小明在拍攝哪一張照片時照相機鏡頭的焦距較大。

(3)在探究過程中，小明總是讓物距保持不變，請你說出他這樣做的理由。

【答案】將凸透鏡放在陽光下，使其在地面上形成最小最亮的光斑，測出光斑到透鏡的距離即為焦距；乙；控制變量法讓物距保持不變。

【解析】

(1)使太陽光正對凸透鏡，移動凸透鏡與地面之間的距離，直到地上形成一個亮點，測亮點到凸透鏡中心的距離；(2)乙。根據(jù)像的大小和凸透鏡焦距的關(guān)系：物距一定時，焦距越小，像越小。甲和乙兩張照片中，乙照片上錫山的像比較大，照相機鏡頭的焦距較大。(3)這也是一種控制變量思想，像的大小與物距和焦距都有關(guān)系，保持物距不變，則焦距越小時，像越小。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，R2＝4Ω，開關(guān)S閉合后，電壓表讀數(shù)為7.2V，電流表讀數(shù)為1.8A；由于某個電阻斷路，電壓表讀數(shù)變?yōu)?/span>16V，電流表讀數(shù)變?yōu)?/span>2A。求：

①斷路前后R3的功率之比。

②R1的阻值。

③電源電壓U和R0的阻值。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有兩個正方體實心物體A、B疊放在水平桌面上，物體A重15N，B重5N．若物體B對A的壓強與此時物體A對桌面的壓強相等。則物體B對A的壓力與物體A對桌面的壓力之比是_____________，物體B與A的密度之比是________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測力計，底面積為5cm2高度為6cm的實心圓柱體銅塊，相同的大燒杯若干，水，密度未知的某種液體，細線等．

（1）小冉進行了如圖所示的實驗：A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為________ N；用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟分別如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中：

實驗步驟

B

C

D

E

F

彈簧測力計示數(shù)/N

2.6

2.5

2.4

2.4

2.3

（2）實驗步驟B中銅塊所受浮力為________ N，分析實驗步驟A、B、C、D，可以說明浮力大小跟________有關(guān)；分析實驗步驟A、E、F，可以說明浮力大小跟________有關(guān)．

（3）小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是________ kg/m3（結(jié)果保留一位小數(shù)），還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強是________ Pa．

（4）小冉在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究：保持銅塊下表面所處的位置不變，把彈簧測力計的拉環(huán)固定在鐵架臺上，緩慢向燒杯內(nèi)加水，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸________（選填“增大”或“減小”）；當所加水使銅塊剛好浸沒時（水未溢出），燒杯底部受到水的壓強增加了________ Pa．（已知在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力每減少0.1N，彈簧的長度就縮短0.1cm）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：

(1)測量凸透鏡的焦距如圖所示，則該凸透鏡的焦距為_____cm．

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致____上．

(3)當燭焰距凸透鏡30cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、___的實像．_____就是利用這一成像規(guī)律工作的(填光學儀器)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A 在水平地面勻速向右運動的過程中，物體B相對于地面靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為3N，則B所受滑動摩擦力方向水平向 （選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為 N。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“用刻度尺測量長度”的實驗中，甲、乙兩位同學用刻度尺測量同一木塊的長度，如圖甲、乙所示．

(1)所用刻度尺的量程是________cm．

(2)從刻度尺的放置而言，________同學的測量方法不正確．

(3)測得木塊的長度為________cm．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中選擇了如下器材：

A．待測電阻的小燈泡，規(guī)格2.5V

B．兩節(jié)新干電池，規(guī)格1.5V

C．標有“10Ω 1.5A”的滑動變阻器

D．電流表，量程有“0﹣0.6A”和“0﹣3A”

E．電壓表，量程有“0﹣3V”和“0﹣15V”

F．開關(guān)一只，導線若干

（1）圖甲是小組同學連接的電路實物圖，有同學發(fā)現(xiàn)其中有一根導線連接錯誤，請你在連接錯誤的導線上打×”，然后用筆畫線代替導線畫出正確連接方法___；

（2）電路改正后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器，電流表的指針始終在小范圍內(nèi)轉(zhuǎn)動，幅度沒有超出一大格的一半。雖然這樣也能讀出電流值計算小燈的電阻，但為了提高精確度，應對電路連接做如下改進______。

（3）電路改進后，某一時刻，電壓表、電流表示數(shù)如圖乙所示，此時小燈的電阻為______Ω。

（4）同學們想探究燈絲在0﹣2.5V電壓范圍內(nèi)工作中的電流變化特點，經(jīng)過一番討論后，運用現(xiàn)有器材，設(shè)計了可行的電路圖，請你開動腦筋，在圖丙的虛線框中畫出可行的電路圖___。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在F=15N的水平拉力作用下沿水平作勻速直線運動，則下列結(jié)論中正確的是（ ）

A．A受到的重力與地面A的支持力是一對平衡力

B．B受到的重力與A對B的支持力是一對相互作用力

C．B物體受到的摩擦力為0

D．若增大拉力F，則A與地面的摩擦力也隨著增大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案