(2013?河口區(qū)模擬)小宇做測定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線.圖甲是小宇沒有連接完的實(shí)物電路.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小宇將實(shí)物電路連接完整(要求滑片向右滑動時燈泡變亮).(注:甲圖中電流表的接線柱從左到右依次是“-”“0.6”“3”;電壓表的接線柱從左到右依次是“-”“3”“15”.)
(2)小宇連好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡立刻發(fā)出很亮的光,原因是
滑動變阻器的滑片在阻值最小的一端
滑動變阻器的滑片在阻值最小的一端
;不一會兒,小燈泡不亮了,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路
.(寫出一種即可)
(3)小宇排除故障后閉合開關(guān),移動滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向
端滑動(選填“左”或“右”),直至電壓表的示數(shù)為
2.5
2.5
V.
(4)小宇通過移動滑片P,分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了圖乙所示的U-I圖象.根據(jù)圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W;當(dāng)燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的實(shí)際功率為
0.225
0.225
W.
分析:(1)電壓表、滑動變阻器、開關(guān)連線不完整,根據(jù)一上一下的接線原則將滑動變阻器與開關(guān)串聯(lián),電壓表并在小燈泡兩端.
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片需移到阻值最大處,燈泡發(fā)光很亮,說明電路中電流很大;燈泡熄滅,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),說明電路斷路;
(3)電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)使電路電流變大,滑動變阻器阻值變小,由電路圖知滑片應(yīng)向右滑動.
(4)由圖象求出燈泡電壓為額定電壓U=2.5V時,電路電流I,由P=UI可求出燈泡的額定功率;由圖象求出U=1.5V是的電流I,由P=UI可求出實(shí)際功率.
解答:解:(1)因?yàn)榛蛴一瑒訒r燈泡變亮,說明滑片右移電阻變小,故使滑動變阻器的右下接線柱與開關(guān)相連,由于燈泡的額定電壓為2.5V,所以選擇0~3V的量程并聯(lián)在燈泡兩端;如下圖所示:

(2)閉合開關(guān),燈泡很亮,說明滑動變阻器的滑片在阻值最小的一端;燈泡不亮,電流表無示數(shù),說明電路發(fā)生斷路,電壓表有示數(shù),說明電壓表正負(fù)接線柱與電源兩極相連,故燈泡斷路;(3)移動滑動變阻器滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向右端滑動,直到電壓表示數(shù)等于2.5V.
(4)由圖象知U=2.5V時,I=0.2A,則小燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
由圖象知當(dāng)U′=1.5V時,電流I′=0.15A,則此時小燈泡的實(shí)際功率P=U′I′=1.5V×0.15A=0.225W.
故答案為:(2)滑動變阻器的滑片在阻值最小的一端;燈泡斷路;(3)右;2.5;(4)0.5;0.225.
點(diǎn)評:本題考查了連接電路圖、電路故障分析、滑動變阻器調(diào)節(jié)、功率計(jì)算等問題,是?紗栴},一定要掌握;連接電路圖時,注意電壓表量程的選擇;電路故障一般有斷路與短路兩種,要根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?河口區(qū)模擬)在演奏前,弦樂隊(duì)演奏員們都要調(diào)節(jié)自己的樂器--擰緊或放松琴弦,這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?河口區(qū)模擬)2011年3月11日,日本發(fā)生了里氏9級強(qiáng)烈地震,引發(fā)海嘯,導(dǎo)致福島核電站受損.核電站是通過原子核
裂變
裂變
(填“裂變”或“聚變”)獲得巨大能量,從而轉(zhuǎn)化為電能.核能屬于
不可再生
不可再生
(填“可再生”或“不可再生”)能源.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?河口區(qū)模擬)汽車發(fā)動機(jī)工作時,缸體的溫度很高,為確保發(fā)動機(jī)正常工作,需對缸體進(jìn)行冷卻.汽車發(fā)動機(jī)常用水作為冷卻劑,這主要利用了水的
比熱容大
比熱容大
的特性.若汽車的水箱中裝有10kg水,當(dāng)水溫升高50℃時吸收的熱量是
2.1×106
2.1×106
J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?河口區(qū)模擬)設(shè)計(jì)題:(本題包括2個小題)
(1)學(xué)習(xí)完浮力后,有的同學(xué)提出,浮力大小除了與排開液體的體積和液體的密度有關(guān)外,是否還與物體的形狀有關(guān)?針對這個問題,請從提供的器材中選取儀器進(jìn)行探究.請寫出選擇的器材并簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟.
提供選擇的器材有:彈簧測力計(jì),三個形狀不同的小石塊,橡皮泥,燒杯、細(xì)線和水.
(2)請根據(jù)下列提供的器材設(shè)計(jì)一個電路,使直流電動機(jī)在人的操作下(運(yùn)用開關(guān)的斷開或閉合)既能正傳,也能反轉(zhuǎn),請畫出電路圖. 提供選擇的器材有:電源(1個)、開關(guān)(多個)或單刀雙置開關(guān)(2個)、直流電動機(jī)(1臺)、導(dǎo)線若干.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?河口區(qū)模擬)在實(shí)現(xiàn)登月“訪吳剛、會嫦娥”千年夙愿的同時,科學(xué)工作者一直在追尋著下海“闖龍宮、見龍王”的夢想.2011年7月,我國首臺自主設(shè)計(jì)、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號(如圖所示,其主要技術(shù)參數(shù)如下表),在經(jīng)過布放、下潛、上浮、回收等一系列操作后,順利完成5000m級海試任務(wù).2012年6月3日赴馬里亞納海溝向7000m級發(fā)起沖擊,“上九天攬?jiān)、下五洋捉鱉”成為現(xiàn)實(shí).試問:

(1)運(yùn)用你學(xué)過的知識說明,潛水器“下五洋”最大的困難是什么?
(2)根據(jù)表中提供的信息,計(jì)算設(shè)計(jì)制造時,“蛟龍”號至少承受的壓強(qiáng)是多大?
(3)粗略計(jì)算“蛟龍”號處于海水中懸浮狀態(tài)時,受到浮力的大小?(海水的密度取1.0×103kg/m3,取g為10N/kg)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案