【題目】某同學(xué)在做研究某物質(zhì)熔化時的規(guī)律的實驗時得出如下數(shù)據(jù):
則由裝置圖(如圖)和上表數(shù)據(jù)可知:
(1)此物質(zhì)一定屬于__.(填“非晶體”或“晶體”)
(2)此物質(zhì)的熔點是__,在第10min時,物質(zhì)處于__.(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)
(3)此物質(zhì)的溫度達到72℃時,物質(zhì)處于__.(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)
(4)將溫度計插入試管中時,溫度計的玻璃泡要全部插入固體粉末中,不要碰到試管底或__.
(5)把試管放在有水的燒杯中加熱是為了使固體粉末受熱__;其中燒杯中的水面應(yīng)__(填“高于”或“低于”)試管中物質(zhì)的上表面.
(6)此物質(zhì)熔化過程的特點是__.
【答案】晶體80固液共存態(tài)固態(tài)容器壁均勻高于有固定的熔點
【解析】
從該物質(zhì)熔化過程的溫度變化可以看出,該物質(zhì)在第8分鐘到14分鐘,吸收熱量,溫度不變,所以該物質(zhì)有固定的熔點.
(1)所以此物質(zhì)一定屬于晶體.
(2)溫度不變時的溫度即為熔點,故此物質(zhì)的熔點是80℃;
在第10min時處于熔化過程當(dāng)中,即有固體也有液體,物質(zhì)處于固液共存態(tài).
(3)此物質(zhì)的溫度達到72℃時,溫度還低于熔點,沒有開始熔化,所以物質(zhì)處于固態(tài).
(4)根據(jù)溫度計的使用規(guī)則知,將溫度計插入試管中時,溫度計的玻璃泡要全部插入固體粉末中,不要碰到試管底或容器壁.
(5)把試管放在有水的燒杯中加熱是為了使固體粉末受熱均勻;
同樣為了使試管中物質(zhì)受熱均勻,其中燒杯中的水面應(yīng)高于試管中物質(zhì)的上表面.
(6)此物質(zhì)熔化過程的特點是有固定的熔點,即吸熱溫度不變。
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【題目】如圖(a)所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( )
A. 1.8V、7.2V B. 7.2V、1.8V C. 1.8V、9V D. 9V、1.8V
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【題目】空氣能熱水器是吸收空氣的內(nèi)能來制造熱水的裝置,其耗能約為電熱水器的四分之一,空氣能屬于__(選填“可再生”或“不可再生”)的新能源,擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢,如圖是空氣能熱水器的工作原理示意圖,其工作過程如下:
A.液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細的毛細管緩慢地進入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器內(nèi)部轉(zhuǎn)化為氣態(tài),這一過程需要_____熱量。
B.制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機壓縮后變成高溫高壓蒸氣進入冷凝器,在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣通過冷凝器時發(fā)生_____(填物態(tài)變化),同時釋放出大量的熱量,被水箱中儲備水吸收,使水溫升高,從而達到制熱水的目的。
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【題目】小明和小華在綜合實踐活動中想制作一個醫(yī)用冷藏盒,不知道給藥品降溫用冰好,還是鹽水結(jié)成的冰好?他們動手測量了鹽水的凝固點。
(1)在選擇器材時,小明提出不要使用量程為“-2℃~102℃”和“-20℃~102℃”的溫度計,應(yīng)選擇量程為 的溫度計,這樣選擇的原因是 。
(2)在測量過程中,他們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水凝固點并不相同,于是對比了雙方實驗過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點可能與鹽水的濃度有關(guān)。接著他們進行多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點,數(shù)據(jù)記錄如下表:
分析表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時,其凝固點 。
(3)你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用 。(選填“冰”或“適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰”)
(4)實驗后,他們聯(lián)系到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪,原因是 。
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【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想:
①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
實驗室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表
(1)為了驗證上述猜想①,應(yīng)該選用編號為_______兩根電阻絲進行實驗;如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想________(填序號);分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:長度和橫截面積相同時,____________________________。
(2)有同學(xué)認為,可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲阻值的變化情況。老師指出:此實驗中這種方法不可取。這是因為電源電壓一定時,所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化___________(選填“明顯”或“不明顯”)。
(3)在最近幾年,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造,將原來細的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣就__________了輸電線的電阻(選填“增大”或“減小”) ,從實驗可得出影響導(dǎo)體電阻大小的因素有________、_______、_________。
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【題目】學(xué)習(xí)速度時,小明在課上測量了紙錐下落的速度.
(1)為了完成這個實驗要用到兩種測量工具,它們是______和______.
(2)實驗時小明所在小組將紙錐從課桌高度落到地上,發(fā)現(xiàn)它落地所需時間很短,很難測量準確.請你幫他們想個解決的辦法:______.(寫出一個)
(3)小明與其它小組交流時,發(fā)現(xiàn)不同小組測得紙錐下落的速度不同.
①請你猜想影響紙錐下落速度的因素可能是______(寫出一個).
②為了驗證你的猜想,簡要的做法是______.
(4)小明所在小組繼續(xù)研究小球在水中的下落運動情況,他們用照相機拍攝了一張小球下落的頻閃照片,如圖所示.已知背景墻上每塊瓷磚的高度為a,閃光燈每隔△t時間拍攝一次.觀察照片,關(guān)于小球的運動,以下判斷正確的是______
①小球從A點到B點的運動是加速運動
②小球從B點到D點的運動是加速運動
③小球從A點到D點的平均速度為
④小球通過C點時的速度為
A.①②B.①③C.②③D.①④
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【題目】小明在做“用伏安法測量某定值電阻R的阻值”的實驗中:
(1)請你按照圖甲所示的電路圖,以筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙小明未連接好的電路連接完整。
(2)實驗前,為保護電路,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于 端(填“A”或“B”)。
(3)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表始終無示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是 (填符號)。
A.滑動變阻器斷路
B.R斷路
C.R短路
(4)排除故障后,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖丙所示時,電流表的示數(shù)如圖丁所示,則通過定值電阻的電流大小為 A,它的阻值是 Ω。
(5)通常情況下要進行多次測量并取平均值,其目的是為了 。
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【題目】小明周末騎自行車郊游,智能手機上的悅動圈軟件記錄的其運動相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。則你認為軟件上顯示的“平均配速1′53″”的意思是________________________,小明全程的平均速度約為________m/s。
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